思想政治教育对学生的目的,思想政治教育对学生的目的和意义

nihdff 2024-08-20 37

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于思想政治教育学生目的问题,于是小编就整理了2个相关介绍思想政治教育对学生的目的的解答,让我们一起看看吧。

  1. 思政的意义和价值是什么?
  2. 为什么说德育是思想教育,政治教育和道德教育的总称?

思政意义价值什么

答:政治课德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟,转变学生思想,是思想政治课教学核心内容之一,是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。

加强思想政治教育工作有助于增强国民的政治素质,为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航。加强思想政治教育工作有助于提高国民的思想品德和心理素质,促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展

思想政治教育对学生的目的,思想政治教育对学生的目的和意义
(图片来源网络,侵删)

课程思政是一项复杂的教育系统工程,而且具有十分重要的教育价值与时代意义。

首先,课程思政为高等教育指明了办学方向。加强思想政治教育是党和国家在新形势下对高等教育提出的新要求,也是新时代教育改革的迫切需要。课程思政作为高校思想政治工作的重要组成部分,它与思想政治课程相互补充、相互促进,构建了全员育人格局,筑牢了育人导向,将价值引领贯彻教育全过程,为落实好立德树人根本任务提供了思路。同时,课程思政也可以提升专业课程的教学效果,促进学科专业的长远发展。

其次,课程思政对引导学生塑造健康的人格与品性具有重要作用。当前大学生价值观容易受到市场经济、西方文化中不利因素的影响,因此,大学生不仅要认真学习理论知识和专业技能,还需要培养健康的人格与品性。以往学生的人格品性培养过度依赖专门化的思想政治理论课,而课程思政则恰好可以发挥其育人功能,改善高校思想政治教育工作中的“孤岛困境”问题。

思想政治教育对学生的目的,思想政治教育对学生的目的和意义
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最后,课程思政能够有效促进高校意识形态工作开展。当前国际环境日益复杂,探索课程思政与高校意识形态工作相互融合方法,有利于创新高校意识形态工作话语体系,落实高校意识形态工作责任制。专业教师与思政教师发挥协同育人效应,共同肩负起传播社会主义核心价值观、培育当代大学生马克思主义理想信念的使命担当。

思政课是青少年的第一课。思想品德影响着人的一生,陪伴着人的一生,一个人将来如何发展,对人处事的方法,都是这个人的思想品德所决定的。青少年从小就树立好的思想品德,有正确的人生观、价值观,才能做对自身家庭,对整个社会有作用的人,从而才能谈上回馈社会,肩负民族希望,担负历史使命。

思政课能成就更优秀人才。一个人即使知识水平多高,多么有才华,[_a***_]没有为社会服务的思想品德,他也不可能造福社会。相反,一些拥有高知识文化而思想品德恶劣的人还有对国家、对民族危害更大,出卖国家的利益,给国家和人民造成非常的损失或危害。育人必先育德,开好人的第一课,才能培养更多更优秀的人才,有了好的人才,我们的国家才会更加强大和繁荣。

思想政治教育对学生的目的,思想政治教育对学生的目的和意义
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思政课是成就中华民族千秋伟业的必经路程。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才才能实现宏图。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,做好思政课是实现这一伟业的必经路程。

为什么说德育是思想教育,政治教育和道德教育的总称?

是的。德育有广义与狭义之分:  (1)广义的德育泛指有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 (2)狭义的德育则专指学校德育,即教育者在特定的时间、空间内,对青少年学生在政治、思想与道德等方面施加的有目的、有***、有系统的影响的活动。  德育包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育,而不仅仅是指道德品质的教育。

到此,以上就是小编对于思想政治教育对学生的目的的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想政治教育对学生的目的的2点解答对大家有用。

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