幼儿教育生长发育史是什么,幼儿教育生长发育史是什么

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1. 植物生长发育规律是什么？

植物生长发育规律是什么？

植物的生长发育是一个极其复杂的过程，包括萌芽期、植株生长期、开花期、结果期等阶段，直至衰老和死亡。

1、萌芽时期：植物从***萌发开始，首先进行根、茎、叶等营养器官的生长。发育包括生长和分化。生长指植物细胞﹑组织和器官在数量上的不可逆的增加。细胞分化的结果是建成各种组织和器官。

2、植株生长期：在萌芽后胚根首先深入土中形成主根，接着下胚轴伸长，将子叶和胚芽推出土面，幼苗在子叶下的一部分主轴是由下胚轴伸长而成的；子叶以上和第一真叶之间的主轴是由上胚轴形成的。子叶出土后通常变为绿色，可以暂时进行光合作用。以后胚芽发育形成地上的茎和真叶。子叶内营养物质耗尽即枯萎脱落。

3、开花期：经过一定时间的营养生长，植物体的某些部位感受光照、温度等外界条件的改变，通过某些激素的诱导作用开始形成花。开花期是指植物从开花到花落的一个过程，开花期一般为5～14天。

4、结果期：通过各种授粉的作用，花粉到雄蕊的柱头上，***柱头产生花粉管并携带雄性胚子向胚珠延伸进入，进行受精作用。受精后的卵细胞开始发育，经过一定时间胚珠及各部分形成果实。

植物的生长发育是一个极其复杂的过程，它在各种物质代谢的基础上，表现为***发芽、生根、长叶、植物体长大成熟、开花、结果，最后衰老、死亡。

通常认为，生长是植物体积的增大，它主要是通过细胞分裂和伸长来完成的；而发育则是在整个生活史中，植物体的构造和机能从简单到复杂的变化过程，它的表现就是细胞、组织和器官的分化（differentiation）。

高等植物生长发育的特点是：由***萌发到形成幼苗，在其生活史的各个阶段总在不断地形成新的器官，是一个开放系统；植物生长到一定阶段，光、温度等条件调控着植物由营养生长转向生殖发育；在一定外界条件***下，植物细胞表现高度的全能性；固着在土壤中的植物必须对复杂的环境变化做出多种反应。植物的一生始于受精卵的形成，受精卵形成就意味着新一代生命的开始。

在植物的一生中，有两种基本生命现象，即生长和发育。生长是指植物在体积和重量上的增加，是一个不可逆的量变过程；生长是通过细胞分裂、伸长宋体现的，如根、茎、叫的生长等。发育是指植物的形态、结构和机能上发生的质变过程；发育表现为细胞、组织和器官的分化形成，如花芽分化、幼穗分化等。

植物的生长发育又可分为营养生长和生殖生长，一般以花芽分化(穗分化)为界限，但二者之间往往有一个过渡时期，即营养生长和生殖生长并进期。植物的营养器官一一根、茎、叶等的生长称为营养生长；它是指以分化、形成营养器官为主的生长；一般把进行营养生长的时期称为营养生长期或营养生长阶段。植物***官——一花、果实、***等的生长称为生殖生长；是指植物以分化、形成***官为主的生长严般把进行生殖生长的时期称为生殖生长期或生殖生长阶段。

植物的生活周期就是植物的自然生命周期。常根据生活周期长短将植物分为一年生植物、两年生植物和多年生植物。植物的生产周期是指从播种或萌发到产品器官收获的时期。一年生植物或二年生植物的生产周期等于或短于生活周期，多年生植物的生产周期常表现为年周期规律。

植物生长的周期性是指植株或器官生长速率随昼夜或季节变化发生有规律变化的现象。植物生长的周期性主要包括生长大周期、昼夜周期和季节周期等。

植物生长大周期是指植物初期生长缓促，以后逐渐加快，生长达到高峰后，开始逐渐减慢，以致生长完全停止，形成了“侵一—快一一慢”的规律。昼夜周期是指植物的生长速率随昼夜温度变化而发生有规律变化的现象。季节周期是指植物在一年中的生长随季节的变化而呈现一定的周期性规律，如温带树木的生长，随着季节的更替表现出明显的季节性。

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