语文教育思想家有哪些人物,语文教育思想家有哪些人物故事

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语文教育思想家有哪些人物的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语文教育思想家有哪些人物的解答，让我们一起看看吧。

1. 孟子的主张是什么？
2. 齐鲁“四大圣人”是哪四个人？

孟子的主张是什么？

孟子（约公元前372年—约公元前289年），名轲，字子舆，华夏族，鲁国邹（今山东省邹城市）人，相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔，父名激，母仉（zhǎng）氏。

孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。代表作《鱼我所欲也》已编入初中语文教科书中，《寡人之于国也》编入高中语文教科书中。政治上，孟子主张法先王、行仁政；学说上，他推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子继承并发展了孔子的思想，但较之孔子的思想，他又加入自己对儒术的理解。他主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望效法孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》《书》，述仲尼（即孔子）之意，作《孟子》七篇。

孟子的主张是民为贵，社稷次之，君为轻。孟子认为国家之所以灭亡是因为统治者失去了民心，国君只要时刻牢记“民贵君轻”的治国理念，心怀百姓，把百姓的利益放在首位，那就可以国泰民安，国柞长久。

政治上，孟子主张法先王、行仁政；学说上，他推崇孔子，反对杨朱、墨翟。

齐鲁“四大圣人”是哪四个人？

所谓四大圣人。用我们现在的话说，他们的都是在不同的专业领域的。

智圣则是诸葛亮，他字孔明，人称卧龙。我们都知道，刘备要是没有诸葛亮，他可能就不会有四顾茅庐'之后的鼎盛时期。诸葛亮在辅佐刘备时精辟的分析了当时的战局，提出了统一天下的应该是走鼎足三分的战略，联吴抗曹的道路。除了他的智慧，他还是以为忠心耿耿的人，一生只为刘备而战，一直战斗到自己生命的尽头。

科圣是张衡，他发明了世界上最早的水力转动的浑天仪和测定地震的候风地动仪，不仅如此，他还第一次正确解释了月蚀形成的原因。

商圣则为范蠡，因为经商有道 ，成为巨富 民间有尊陶朱公为财神。

医圣则为我们熟知的张仲景，他一生钻研医学，在中国古时候疫情期间也为国家贡献力量，并且为中国中医做出来巨大贡献。

儒家四圣人是孔子、颜回、孟子，曾子

宗圣 曾子 至圣孔子、复圣颜回、宗圣曾子和亚圣孟子。

儒家四圣：儒家学说产生于春秋时期，后逐渐成为中国封建社会的正统思想，有很多思想家为儒学的产生和发展做出了贡献，其中有四位被后人尊称为“圣”。

他们是：至圣孔子、复圣颜回、宗圣曾子和亚圣孟子

中国历史上出现过非常多著名的人物，但是只有在一方面做到极致的人，才能被称为超凡入圣！他们无一不是名传千古的伟大人物！

1、曾子：（前505年－前435年），姒姓，曾氏，名参（cān） ，字子舆，鲁国南武城（今山东平邑，一说山东嘉祥）人 。

春秋末年思想家，儒客大家，孔子晚年***之一，儒家学派的重要代表人物，夏禹后代。 其父曾点，字皙，七十二贤之一，与子曾参同师孔子。周考王六年（公元前435年），去世，享年七十一岁。

曾子在儒学发展史上占有重要的地位，后世尊为“宗圣”，成为配享孔庙的四配之一，仅次于“复圣”颜渊。

到此，以上就是小编对于语文教育思想家有哪些人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于语文教育思想家有哪些人物的2点解答对大家有用。