大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于何谓艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍何谓艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
艺术教育的任务和目标是什么？
艺术教育是艺术家以自己的审美理想的社会生活经验，创作出影响人们三观的艺术作品。帮助提高人们思想觉悟，使心灵深处受到了艺术美的感叹。
通过艺术作品使人们受到了审美教育，什么是爱国主义，我们要以朝气蓬勃的精神建设祖国的大好河山。
艺术教育的作用必须通过审美艺术的方式，以作品的艺术形象来感染人们的思想境界。例如，以绘画艺术形式表现出，红色经典绘画中的歌颂了革命先烈抛头颅、洒热血，英勇无畏的可歌可泣英雄人物。今天的和平幸福是革命先烈换来的，我们要珍惜现在的美好时光，用勤劳的双手把我国建设成富强美好的国家。
什么是人文艺术？
这个问题可能太大太泛了，导致没人关注和回答。人文艺术一般所指大多是文学、历史、哲学、艺术等四个方面，狭义的人文艺术大概指的就是这么个概念。这是一个动态的概念，是人类社会的基本组成之一，是现代文明最重要的组成部分，也是最高级的核心部分。对于个人，能够升华人格，让你以独特的视角看待世界，提高你的人生质量；对于社会，能够发展各方面的秩序，规范和描述其它的自然科学。
自然科学是理性的，人文科学是感性的。人文科学的核心是以人为本，关心人，爱护人，尊重人。比如，对于疫情，自然科学给出的是新型冠状***全基因组序列：GWHABKF00000000、GWHABKG00000000、GWHABKH00000000、GWHABKI00000000、GWHABKJ00000000；而人文科学告诉你要戴口罩，勤洗手，别扎堆。
在各种社会权利中，只有***是自然和固有的，不能被剥夺，也不能被取代。自然科学征服世界，人文科学美化世界。
人生不仅是为了拥有物质丰富的生活环境，还需要拥有幸福快乐的能力和品质。为什么有些人虽然物质上富有，但却过着空虚和单调的生活，无法享受到生活中的更多美好，这是缺乏幸福感知的能力。幸福感低就会导致经常情绪低落，很少快乐。如果物质条件得到改善，但没有能力去体验文化和艺术带来的美好，那么反面就是暴力、酗酒、毒品、纵欲、***等等社会问题。所以，缺乏人文艺术教育的人不太快乐，感受到的幸福值较低。
人文艺术知识的丰富让你拥有足够的社交货币，在社交沟通中言而有物，至少能参与更多的活动，实现与他人平等相互交流，而不是在人群中茫然。
如果是功利性的物质价值，那也太多了。在后工业时代，感性的人文艺术审美意识带来的是商业价值最大化，具有人文素养和高艺术品位的产品才能引领未来。比如产品的设计，苹果手机就是比国产手机更受消费者的欢迎，而苹果的设计哲学就是对消费者的人文关怀，是功能性和美观性结合的典范。苹果手机比国产手机要贵上一倍，这是人文艺术带来的附加值倍增。你看我以前就是不好好学习人文艺术，现在只能用小米手机回答问题。（雷总，不好意思，我没别的意思，我只是这个意思。）
学习一些人文艺术，你以后就不再只会说“武汉加油”，也会说“山川异域，岁月同天”。
艺术教育究竟具有怎样的价值和意义？
艺术教育已经受到越来越多人的重视，艺术教育在社会生活和培养儿童认知能力、感知能力、综合能力的过程中发挥着相当重要的作用。
1、艺术教育可以提高艺术素养和鉴赏力，陶冶个人情操，可以丰富人们的精神生活。
在培养兴趣的过程中，提升孩子的学习能力，可提高孩子处理问题的能力，增强判断力，促进身心发展。在儿童参加艺术学习时，需要展示才艺，胆怯的孩子不断地得到锻炼，可以提高自信心。各项艺术培训基本功的训练是一个不断重复的过程，可以***脑神经发育，使记忆力得到提升，有助于全脑开发。人的左脑偏于数字、语言、逻辑[_a***_]能力，右脑侧重于形象思维，艺术教育可提升右脑功能，促使接受艺术教育的儿童拥有出众的创造力和想象力。
3、培养孩子的参与意识
孩子接受艺术教育的过程中可培养参与意识，锻炼孩子学习的积极性和主动性，有利于形成孩子乐观开朗的性格，有助于健全人格的形成。
艺术教育的意义很多，随着文化和艺术教育的空前发展，艺术教育的独特性和综合性将会越来越受到重视，复合型人才在艺术教育的***展中会有更多的机遇和挑战。艺术教育涵盖的内容和艺术与文化的传承在新的时代应该有更广泛的意义。
到此，以上就是小编对于何谓艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于何谓艺术教育的3点解答对大家有用。
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