3岁幼儿教育孩子心得体会,3岁幼儿教育孩子心得体会怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3岁幼儿教育孩子心得体会的问题，于是小编就整理了3个相关介绍3岁幼儿教育孩子心得体会的解答，让我们一起看看吧。

1. 五育并举，融合育人的体会？
2. 三宽家长学校家书中的家教感悟？
3. 请问三岁多的孩子要怎么教育吃，好好说不行打骂不听，怎么都不行一说就哭，怎么办呢？

五育并举，融合育人的体会？

五育并举指的是德智体美劳全面发展，这5方面相辅相成统一融合在育人教育之中。我的体会是第一点全面发展应该是孩子们努力的方向。一个人要想成为一个健康的人，全面的人，全面发展的人就必须德智体美劳全面发展。在这几个方面中德育是重中之重，一个人如果他的智育美育，体育劳育都发展的很好，但是品德不行，那将是对社会有很大的危害的。

第2点是劳动教育在今年的国家教育目标***别提出来了。劳动教育在今后的中小学教育中将进一步加强，从做家务帮助父母做力所能及的劳动开始，不扫一屋何以扫天下？第3年中小学教育中将加强美育的教育让孩子们正确的认识什么是美，什么是真正的英雄什么才是自己学习的追求的偶像？

要想成为一个健全的人，就必须德智体美劳全面发展。在这几个方面中德育是重中之重，有德无才最终是祸患。

其次是劳动教育在人的成长过程中尤为重要。劳动教育在今后的中小学教育中将进一步加强，让孩子们通过劳动，感受劳动创造了美，劳动创造了幸福。

三宽家长学校家书中的家教感悟？

亲爱的家长朋友们：

大家好！昨天下午在实验中学的活动室里，我又做了一回学生。学了一堂新课“三宽家长学校”教育课程中的第一堂课“一封家书”，观看了“一封家书”的视频课程。对中国教育事业有影响力的三宽科学研究院院长萧斌臣老师，家书文化研究所主任、中国人民大学家书博物馆副馆长张丁老师以及上海傅雷中学校长傅国庆老师就“一封家书”所引发和涉及的教育问题、沟通问题、文化传承与社会现象都做了比较全面又细致的分析和解答。让我们对中国“三宽”教育有了全新的认识，在对孩子成长过程中以及人与人之间相处出现的诸多问题又多了一个帮助解决的方法。

请问三岁多的孩子要怎么教育吃，好好说不行打骂不听，怎么都不行一说就哭，怎么办呢？

管教两三岁的孩子，对于普通的爸爸妈妈来说是一件很有挑战性的事。

我们经常会纳闷，为什么好好地讲道理孩子不听，非要打一顿才行。即使是用打骂、威胁的方式，也不能保证孩子一直听话。

其实，这并不是孩子的错，不是孩子任性、叛逆造成的，而是因为我们用了不合适的管教方法。

两三岁的孩子和我们成年人有很大的不同。他们的语言能力、思维能力有限，如果我们总是长篇大论地给他讲道理，孩子是很难理解的。

虽然孩子已经能用简单的语言和我们交流了，但别忘了，语言是一种抽象的文字符号，有很强的逻辑性，我们成年人眼中的大白话，对孩子来说却包含了很多无法理解的成分，所以光靠讲道理是行不通的。

另一方面，孩子的大脑尚在发育当中，负责控制情绪和行为的前额皮层才刚刚开始投入使用，可想而知，孩子的自制力是很差的。即使他听懂了你的要求，想要按你说的做，他也做不到啊。

所以不要简单地把不听话当成是孩子的错，甚至觉得他是故意为之，性质恶劣，非要打一顿才能让他学到教训。那样的话，只会把孩子往“坏孩子”的路上越推越远。

明白了上面两点，我们在看待孩子的“不听话”时，就会心平气和很多。

我也想回答一下这个问题。

我是个全职妈妈，我很开心能陪孩子一起成长，现在孩子九岁了，回忆起来基本上都是美好的事情。

唯一让我记得的不美好，就是在我的孩子三岁左右的时候，我们总是因为吃饭而生气。

我想让她多吃，可她吃的很少，我就会说她，一说她就会哭，哭了我就更生气。

所以那段时间，我都害怕吃饭时间，一到吃饭就会不开心。

后来我在一些文章里看到，大人与孩子之间发生矛盾，其实是大人把自己的想法强加给了孩子。

如果我们放过孩子，就是放过了自己，那样自己也就不会生气了，大人不生气，孩子就更开心。

我又看了一下你这个问题，你说要怎么教育他吃？

你是说他吃的少，还是吃饭的时候不认真呢。

如果他吃的少，那就少给他盛一点饭，如果他剩下说不吃了，那就接受他不吃。不用非逼着他吃完。

我的孩子也是遇到同样的问题，现在三岁五个月了，刚刚把这一问题解决。现分享一下我的经验。

一、抓住关键期。

其实在孩子2岁左右的时候，孩子的“自我”概念开始发展，这个时候父母要善于观察，你会发现孩子什么都想自己来，自己吃饭自己穿衣，先吃饭再喝汤等等，反正他会有自己的想法。而作为父母这个时候我们要抓住孩子发展的关键期。所谓关键期，简而言之，就是孩子在成长的某一阶段，某方面的能力会快速发展。如果抓住这个关键期，就会取得事半功倍的效果。但是错过了，也不用过分焦虑。上帝给你关上一扇门，定会给你打开一扇窗嘛。

而孩子的奶奶总是觉得孩子自己吃饭，会吃不饱，然后一直给他喂饭。等到马上要入园了，连吃饭这一技能都不会怎么行呢。所以，开始训练。

二、正面鼓励。

我读了《正面管教》，里面有些方法，各位父母可以试一下。当孩子有了不良行为时，引导孩子用弥补性的贡献行为代替惩罚。我们都有好为人师的心理，小孩子也一样。例如我会让孩子教我们怎么用勺子吃饭（我们都用筷子，所以他觉得我们不会用勺子）。

三、坚持规则。

首先，一定要跟孩子说清楚规则。例如，如果你不吃饭的话，过了饭点，妈妈可能觉得你不饿，那我就会把饭收起来。

其次，成长是个过程，父母心态要稳住，急不来。你要知道三岁左右的孩子，要过集体生活了，他应该学习独立的技能了，请给他成长的机会和时间。

最后，坚持规则。第一次你妥协，孩子就会用同样的方式等你妥协第二次。我的孩子，因为自己吃饭的问题，趴在地上打滚，哭闹。但是我们没人搭理他，半个小时他自己站起来说饿了。

总之，孩子掌握基本的生活技能，对于孩子来说，他会感觉对生活有掌控感，有利于培养孩子的自信心和责任感。希望这些经验对你有帮助。

到此，以上就是小编对于3岁幼儿教育孩子心得体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于3岁幼儿教育孩子心得体会的3点解答对大家有用。