思想政治教育与人际关系,思想政治教育与人际关系论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育与人际关系的问题，于是小编就整理了1个相关介绍思想政治教育与人际关系的解答，让我们一起看看吧。

1. 影响人际关系的影响因素和心理效应？

影响人际关系的影响因素和心理效应？

人与人之间的相处有的和谐，有的呢却十分的矛盾呐，影响他们的是哪些因素呢？

一方面是语言，有的人天生不会说话，一张嘴就得罪人，属于没脑子，直肠子，还有的人呢八面玲珑，能说会道，见人说人话，见鬼说鬼话，所以呢在言语方面特别的准确，人们常说情商高就是这样子的表现。

那么还有就是行为，一个心胸坦荡的人，他会在做事的时候，往往以别人的利益为考虑，不是一切以自我为中心。不自私，这样的人，在人际关系当中是被人尊重的。而那些一切以自我为中心，特别自私的人，是会被人嫌弃和排挤的。尤其是喜欢在背后打小报告，说人坏话的。

是能力，一个人的能力越强，它越被人尊重，如果一个工作教给你，这也做不好，那也做不好，那么在同事之间肯定也会被嫌弃。拖了大家的后腿。

社会心理学研究表明，在人际交往中，对交往对象的认知、印象、态度以及情感等，都会直接影响到交往的正常进行。然而，由于种种原因，交往过程中的人际认知往往会出现这样或那样的偏差。

1. 首因效应
首因，即最先的印象，或称第一印象。

2. 近因效应
近因，即最后的印象。近因效应，指的是最后的印象对人们认知具有的影响。

3. 晕轮效应
晕轮效应又称光环效应，

4. 刻板印象
刻板印象是社会上对于某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。

5. 投射效应
投射效应是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时总是***设他人与自己有相同的倾向，即把自己的特性投射到其他人身上。

6. 定势效应
定势效应是指由于人们头脑中存在着某种想法，而影响对他人的认知和评价

（1）文化因素障碍：①语言障碍，如语言、文字、有意义的符号等在交往过程中的误解、曲解、偏见、歧视的障碍；民族或群体在情感和意识上倾向问题；②教育程度差别上的障碍。

（2）社会因素障碍：①地位角色障碍，如所处社会地位、角色、职务、年龄、经济、政治等方面的条件差距；②空间距离障碍，双方空间距离太大，中间媒体环节过多，必然阻碍人际关系的建立；③沟通网络障碍，在群体结构中人们交往形成的不同沟通网络，因各种因素会造成对人际交往的影响。

（3）个体因素障碍：①个性结构障碍，人们的需求、动机、习惯、态度、价值观、人生观等方面的差异；②个性品质特征的障碍，如虚伪、冷漠、孤僻、猜疑心大等。

1.自卑心理

　　有些女性朋友因为容貌、身材、修养等方面的因素，在与他人的交往中有自卑心理，不敢阐述自己的观点，做事犹豫，缺乏胆量，习惯随声附和，没有自己的主见。在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议，让人感到与之相处是浪费时间，自然会避而远之。

　　2.嫉妒心理

　　有人说嫉妒是女人的天性，尤其在与人的来往过程中，这点女性朋友要格外注意!在和人的来往往往会出现以下情况，中对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒，企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。试想，一个心怀嫉妒之心的人，绝对不会在人际交往中付出真诚的行为，给予别人温暖，自然不会讨人喜欢。

　　3.多疑心理

到此，以上就是小编对于思想政治教育与人际关系的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育与人际关系的1点解答对大家有用。