国防教育培育,国防教育培育心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育培育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育培育的解答，让我们一起看看吧。

1. 简要回答国防教育的意义和地位？
2. 国防教育与管理专业的就业方向是什么？
3. 大学生进行国防教育的目的和意义是什么？

简要回答国防教育的意义和地位？

答：①国防教育是建设和巩固国防的基础

一方面，以爱国主义为精神支柱的国防力量是不可战胜的，而国防教育的主要作用正是激发公民的爱国热忱，为国防建设奠定坚实的思想基础。另一方面，一个国家要从事国防建设，必须注重两个方面的内容：一是物质方面的建设，二是精神方面的建设，主要是国防教育。

②国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分从根本上说，国防教育和社会主义精神文明建设都是为了提高公民的素质，都是为了培养合格的人才，都是为了激励全国人民把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。正是由于国防教育和社会主义精神文明建设在目的、内容、手段上的一致性，才使得前者成为后者一个必不可少的组成部分，并进一步显示出了国防教育在增强民族凝聚力，提高全民素质的社会主义精神文明建设中的重要作用，表现出了国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分的特殊地位。

国防教育与管理专业的就业方向是什么？

国防教育与管理的就业方向毕业后可入伍到现役部队任现役干部，可以到党政群机关、企事业单位从事行政管理、公共事务管理等工作，可以到大中专学校和国防教育研究领域从事人民武装和国防教育的管理、教学、科研等工作，其它还可以到中等学校从事基础教育工作。 学生主要学习国防教育与管理的基本理论和基础知识，掌握现代国防教育与管理的手段，接受国防教育与管理的教学与实践的基本训练，具备从事国防教育与管理和计算机***国防教育与管理的能力。学习年限:4年学位:管理学学士学位主干学科：管理学、军事学、教育学 主要课程：管理学原理 、行政学原理、人力***开发与管理、组织行为学、应用文写作、国防教育学、国防动员学、新时期人民武装工作、国防后备力量建设概论、军事技能、军事学概论、军事教学法、教育原理、普通心理学、公共政策、当代中国政治制度等理论课和相应的实践课程。 实践课程：军事训练、社会调查、教学实习、征兵工作等

大学生进行国防教育的目的和意义是什么？

主要意义：

1、在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向[_a***_]的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节。

2、大学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面，作为后备兵员的储备，对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。

3、学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。

目的：

1、提高大学生的国防观念和国家安全意识。

目前相当一些民众的国防观念相当淡薄,多年来的和平环境,使很多人想当然地认为和平时期地久天长,战争只会发生在远离国土的地方。

其实,这些认识是极为幼稚的。尽管我国一直在不遗余力地争取和平发展的国际环境,全力发展国家经济,但是,国际环境能否长期保持在和平的状态,取决于多种国际因素,并不完全由我们的主观意愿所决定。

2、培养国防后备人才。

目前大学国防教育的现实状况与这一要求存在相当大的差距。未来国防建设需要什么样的后备人才,这类后备人才需要具备什么素质?这与未来战争的形态,与我国对未来国防建设的战略布局和战略设计息息相关。

到此，以上就是小编对于国防教育培育的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育培育的3点解答对大家有用。