解剖学角度分析婴幼儿教育,解剖学角度分析婴幼儿教育的发展

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于解剖学角度分析婴幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍解剖学角度分析婴幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 20个月的宝宝教育上面需要注意什么？
2. 50天的婴儿可以趴着睡吗？

20个月的宝宝教育上面需要注意什么？

不同年龄时期宝宝在生理、心理和社会行为等方面各具特点，所以对宝宝的教育也应根据各期的具体特点实施。

20个月的宝宝属于幼儿期。幼儿期的小儿体格发育开始减慢，活动范围逐渐变广；智能发育快，言语发育快。但是对危险的识别能力不足，易发生意外伤害，饮食也逐渐过渡到普食。

所以，对宝宝的教育：

首先注意促进宝宝言语和智能发育，父母要注意自己的言语行为，教导宝宝说文明礼貌用语，养成良好的行为习惯；

每个孩子成长的速度都是不一样的。每个孩子在不同的阶段所学习到的东西也是不一样的。父母在看到孩子们学习到新的技巧或者是一些其他的知识的时候都会非常的开心。那么，在孩子们二十个月的时候，他们又应该学习哪些事情呢？

给二十个月大的宝宝提供一些适合他们的活动，能够提高孩子们的学习能力，同时还能加强整个家庭的联系。

1. 睡眠时间表

父母应该在孩子们很小的时候就给孩子们使用他们自己的睡眠时间表，这样孩子们就会知道自己应该期待些什么，并且，这也会成为你的孩子们的一个非常积极的体验。在孩子们睡觉之前，先给他们刷牙，然后再给他们换上睡衣，并且读一个睡前故事给孩子们听，这些都应该包括在孩子们的睡眠时间表里面。

在孩子们二十个月的时候，他们已经到可以自己选择阅读的书，并且能够说出一两个关于这幅画的词语的年龄了。这个年龄，孩子们一般都可以发出一些动物的声音或完整的说一个自己喜欢的故事里面的句子。给孩子们读睡眠故事有助于开发孩子们的语言学习能力，在这个年龄的时候，孩子们一天大概可以学习10个词语。

2. 给孩子们提供一些及时的帮助

在孩子们二十个月大的时候，孩子们都会非常喜欢模仿父母做的事。一些模仿成人工作的玩具在这个阶段会让孩子们感到非常的有趣，并且，孩子们也会非常的乐意帮助你来打扫卫生，或者是站在你的旁边帮你洗碗。你可以指导孩子们做一些简单的工作，比如说：你可以让孩子们将地上的积木放到箱子里，这是最适合这个年龄段孩子们的事了。

要注意不要把你对孩子们的指导步骤不要过于繁复。你的孩子会非常喜欢和你的互动，所以，你对孩子们所做的努力的赞扬会让孩子们非常的开心。

3. 艺术

我儿子四个月开始剃头不哭，七个月剪指甲不哭，但是在他一岁半的时候都变了，哭，要玩儿推子和剪刀，我的第一反应当然是不行了，接下来就是狗啃的发型一身的头茬还有只能趁睡觉才能剪的指甲。

后来我尝试着询问和满足他。他嘴笨不会说话，用点头和摆手告诉我他想玩一玩，我和他说好的，那和妈妈玩一会吧，但是玩够了咱们就要剃头了呢。他自己鼓捣半小时后乖乖坐好，十分钟搞定头发，因为没哭身上没有汗很好清理。

所以我觉得沟通很重要，尊重也很重要，说话算话更重要。

50天的婴儿可以趴着睡吗？

可以用防惊跳睡袋，或者用三角巾围住宝宝的胳膊，为什么让宝宝趴着睡……胳膊腿压几个小时能好吗？

真搞不懂，你自己趴着睡几个小时看看，一动别动，脑子怎么想的！

我家孩子今天52天，情况也差不多，做家长的要有耐心，别总摇着哄睡，别总抱着哄睡，尤其是晚上。

出了月子后，我就有让宝宝趴着睡，但前提是在大人的监护下。因为这个阶段的宝宝，颈部力量还比较薄弱，很容易导致窒息。

至于为什么要趴着睡，是因为宝宝肠胀气，最严重的时候出现了肠绞痛，医生有建议可以在安全监护下让宝宝趴着睡，其实会更舒服，也有助于排气。

同时，宝宝清醒的时候，我也会让他适时的趴着，锻炼抬头，但时间不会太长。

可以的，但是不要经常趴着睡，会影响宝宝的左右两边脸颊均匀的生长和胸腔的正常发育。

趴着睡有很多好处的，首先，这会给予宝宝更多的安全感。尤其是平时爱哭闹的宝宝，趴着睡会很快进入状态，睡的更安稳。而且对于产程中有呛羊水的宝宝，趴着睡更容易让羊水吐出，利于宝宝顺畅呼吸。

但是，趴着睡对于50天的宝宝来说，危险还是有的。需要咱们大人多受受累，时刻注意宝宝的呼吸状况。因为这个时候宝宝的颈部、手臂不是很有力量，不能及时抬头和推开面前的东西，容易造成呼吸困难。并且胸腔较软，趴着睡会阻碍胸腔发育。左右两边脸颊睡的不对称也是可能发送的风险。我们大人就需要时常给宝宝变换睡眠姿势了。

以上希望能帮到您~~

到此，以上就是小编对于解剖学角度分析婴幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于解剖学角度分析婴幼儿教育的2点解答对大家有用。