大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于按照国防教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍按照国防教育的解答，让我们一起看看吧。
根据《国防法》规定,公民和组织的国防义务是什么？
国防义务，是由宪法和法律规定的公民或组织在国防方面应当履行的责任，这种责任是根据国家和人民的根本利益确定的，并由国家运用法律的强制力来保证它的实现，每个公民都应该有国防义务的责任，有国防义务的心态积极的配合国防。国防义务主要包括、履行兵役的义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务。
这种必须履行的责任，既可表现为按照法律要求作出一定的行为，也可以表现为按法律要求不作出一定的行为。
我国国防法规赋予公民的国防义务主要有以下六大方面：（一）履行兵役的义务、二）维护国家统一和安全的义务
、三）保护国防设施的义务、（四）保守国家军事机密的义务、
、五）接受国防教育的义务、六）支持和协助国防活动的义务
、
国防教育法的主要内容？
国防教育的主要内容 《国防教育法》在第三条中对国防教育的内容和目的作出了明确规定：“国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。”国防观念是指人们对国防的认识和态度；国防知识是指有关国防的基本理论、常识；军事技能训练包括学习防原子、防化学、防生物武器知识和个人防护器材的使用，人民防空知识和战场救护知识常识，开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动，以及越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动。因此，国防教育作为一门相对独立完整的教育学科，其内容是十分丰富的。可以说，凡是与国防有关的理论、知识、精神等，都是国防教育内容的组成部分。从完整性和系统性两个方面来讲，国防教育主要包括： 国防理论。国防理论教育是较高层次的国防教育，大体上包括国防地位和作用、国防构成、国防建设等三个方面的理论。 国防历史。任何一个国家和民族的历史都有灿烂和曲折两个方面，正确运用正反两个方面的历史经验对后人进行教育，可以起到激励精神、催人奋进的作用，国防历史教育最有震憾力和影响力。 国防常识。国防常识是指国民应该了解的国防方面的一些基本知识，包括国家防卫知识，如领土、领海、领空的基本概念，防卫的重要意义及基本原则等。现代战争的基本特点、战时动员对国民的要求，以及形势战备、国防建设等方面的一些知识，如人民***、武装警察部队、民兵、预备役部队的主要职责任务，国防科普知识等。 国防精神。国防精神教育是国防教育的中心内容，主要包括爱国主义精神教育、尚武精神教育和革命英雄主义精神教育等三个方面。 此外，国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势、国防体育等也是国防教育的重要内容。国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进，其核心是爱国主义教育，国防教育的目的是使公民“激发爱国热情，自觉履行国防义务。”
大学生如何投身国防建设？
1，大学生参加国防建设，首先就要从学校的军训做起。要积极参加军训，认真完成教官制定的教学计划。锻炼体质，磨练意志。
2，大学生参加国防建设，还要认真学习军事理论。现在很多大学都开设了军事理论课，大学生应该认真听课，了解现代化战争的指挥和作战体系。
3，大学生参加国防建设，还要树立国防法制意识。坚决同破坏祖国国防建设的坏人坏事做斗争。
4，大学生参加国防建设，最直接方法就是响应征兵号召，去参军。陆军，海军，空军，火箭军都可以看见大学生的身影。
5，大学生参加国防建设，可以通过考取各种军事[_a***_]，成为一名优秀的军事人才，从而增强祖国的国防建设。
6，大学生参加国防建设，还可以加入基层民兵，成为一名合格的预备队军事成员，只要战争一爆发，祖国国防需要，就可以立刻开拔，保卫祖国。
7，大学生参加国防建设，还可以通过宣传爱国主义思想，讲述爱国主义历史故事，让后来者居安思危，警钟长鸣。
到此，以上就是小编对于按照国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于按照国防教育的3点解答对大家有用。
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