国防教育交流,国防教育交流发言

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育交流的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国防教育交流的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述国防教育的地位和作用……急？
2. 国家怎样社会组织和个人捐赠财产支持国防教育？
3. 如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？
4. 有人说，教育是最强大最廉价的国防，思考当前的教育，你怎么看？
5. 小学生安排为期一周的“军训”（国防生活学习），你怎么看？

简述国防教育的地位和作用……急？

国防教育的地位：

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。

国防教育的目的：

（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务

国家怎样社会组织和个人捐赠财产支持国防教育？

国家鼓励社会组织和个人捐赠财产支持国防教育。社会组织和个人捐赠财产支持国防教育的，依法享受税收优惠。同时，国家也会为捐赠者提供一定的荣誉和表彰，以鼓励更多的人参与到国防教育事业中来。这些措施有助于推动国防教育事业的发展，提高全民国防意识，为国家的安全和繁荣贡献力量。

如何理解任正非所说的“教育是最廉价的国防”？

相对于国防上大笔投入，教育和它们相比，当然是最廉价的，而且还都是家庭个人投入，国防是国家投入，花的是全体纳税人的钱，有时还不一定能取得效果。性价比远不如家庭教育，任总说的没错。

教育与国防，粉笔与枪炮，放在一起似乎有一点风马牛。

然，最近，任正非先生谈教育一席话中提到“教育是最廉价的国防”，让很多人醒了一下神。听过这句话的人感到熟悉而又久违，没听过这句话的人正好填补了认识的空白。👍👍👍！赞一下这句话，赞一下任正非先生！

不管这句话是出自哪位***之口，它都应该让每一个中国人懂得，去记住它；让每一个教育工作者记得，去践行它；让每一个孩子听到，去理解它。国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争，人才的培养离不开教育，教育的重要不需要在此反复赘述了吧！

教育是最廉价的国防，教育是最坚固的铠甲！教育是一种传承，不是狭义上的教授知识。国家、社会、家长、老师……我们所有的人都可以做。它是一种义务，就算一分钱都不投入，也要去做，这是一种使命。教育强，人才旺，国才强！

你同意吗？你的看法呢？

国防強大，能壮国威。強大国防必须有现代化尖端科学武器，尖端科学武器，需高科技人材，人材靠教育。

回顾历史，八国联***烧园明园、割地赔款、丧权唇国的二十一条不平等条药、李鸿章办洋务、虎门焇烟、小日本漂洋过海来到中国，在中国烧刹抢夺，奸污妇女，屠戮妇婴、屙缸里，尿盆里，为所欲为，在中国土地上横行七、八年，……

以上事例说明什么？教育落，国防溥弱，落后就要挨打，可见教育的重要性。

伟大领袖***重视教育，提出独立自主，自力更生，扫育、办夜校、文化补习班，提高整个中华民疾的文化素质，注意科技文化人员的培养，原来，连火柴都不造，靠外国进口，叫“洋火″。中国"两弹一星″的制造，大长了国威，就连"港珠奥大桥″要靠外国技术和材料就要多花好多的钱，而中国自已建造省去很多钱。

以上事实表明，教育对強大国防的作用。

任正非是中国有名的，深具愛国情怀的企业家。从他们产品的高国产化率，及对核心技求研发的投入，尤其首创中国原被外控制的电子芯片耒看，他是眼光独到有高瞻远曙的人物。他说教育是最𠪊价的国防是对的。一，国家己在教育及学校有投入，且学校己程度不同地开展了，愛国教育，军训，军学互联，军事夏令营等只不过各地校抓的程度不一，都不夠深入。二，学校夲身是国家集中对全体青少年及儿童受教育的完整平台，对国防知识的普及大有方便和好处，青少年易動性格和好奇心，求知欲，对实施国防教育乃至一些专业训练有必要和易开展的举措。三，军事科技日新月异，对于当兵的专业人员，如果有学校的对于军事的基础知识和基夲训练，哪怕是军校，深入的学習和上岗训练也容易得多。综上所述，如把国防教育细化成纲目，且因地置宜，因材施教，将繁杂科目分给大批学校有侧重的承担，是最易达到目的。专业太强的，可由军校师生带動和培训。以上是我支持任正非观点的阐述。

其实这句话早就有了，只是被任正非提起来又被众多人了解。这句话如果让我补一下的话，就是——最好的国防其实是在人心。

1.普鲁士的脾斯麦曾经说过，我是靠小学老师打赢战争的。日本战败后，当记者看到在废墟上还看到不忘学习的孩子们，预言未来的日本一样会让世界震撼。

2.一个国家是否是真正的强大，很大程度上是由这个国家公民的受教育程度决定的。教育好比就像是播下一颗***，随着时间的推移，一颗希望的***就有可能成长为参天大树。

3.播下什么样的***，就会收获什么样的果实，如果我们从小播下热爱祖国、热爱军队、崇尚血性的***，那么孩子们长大后自然而然会有这种意识和行为。而如果从小的时候就是像一些不良媒体那样，播下的另一种价值观、[_a***_]观，到了长大后再想去改变，那是难上加难。

4.我们领导人曾经提到过，要抓住青年、重视青年，青年是我们祖国的未来，那么不仅仅是青年，还要从孩童抓起，比如我们在幼儿上的国防教育基本是空白，我们看的绘本都是国外的东西，我们青少年近视人员越来越多，只关注学习，不注重其他的综合素质特别是体能素质，这些都是我们当前亟待解决的问题。

5.在教育上需要投入的不仅仅是钱，更需要的是优秀的人才，需要的是保留人才的措施，需要的是更多从心灵上的付出！

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有人说，教育是最强大最廉价的国防，思考当前的教育，你怎么看？

其实孔子的一段话就很好地回答了这一问题。“子贡问政。子曰：‘足食，足兵，民信之矣。’子贡曰：‘必不得已而去，于斯三者何先？’曰：‘去兵。’子贡曰：‘必不得已而去，于斯二者何先？’曰：‘去食。自古皆有死，民无信不立。’”这句话翻译过来就是：“子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说，只要有充足的粮食，充足的军队以及人民的信任就可以了。子贡问，如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？孔子说：去掉军队。子贡又问，如果迫不得已还要去掉一项，两项中去掉哪一项？孔子说，去掉粮食。自古人都难逃一死，但如果没有人民的信任，什么都谈不上了。”

如何让人民信任你，这就是教育的最大作用。让民众了解***所做的一切，自然就能产生信任。有了信任，民众才会有为国分忧，为国奉献的动力。否则，上下离心离德，即使掌握了最强大的武器，在外敌面前都是不堪一击的。所以，教育是最强大的国防，没有错。

至于说其廉价，我觉得要从另一个角度思考。孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而***；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”用***、刑法这些暴力手段来引导规范民众，民众免于刑罚但无羞耻之心，而用德行礼仪来引导规范，民众不仅有了羞耻之心并且能够检点自己。而中国作为五千年的文明大国，德行礼仪早已与我们的生活息息相关，只要遵循传统文化的精髓就能实现，自然廉价。但是，有些人为否定而否定，为宣扬自我而否定基本价值观，这些人大都还有高知背景，这就是教育的失败，特别是一些高等教育的失败。我们必须牢记教育之本，而绝不能为求新求奇而丧失它。

小学生安排为期一周的“军训”（国防生活学习），你怎么看？

我们三年级暑***也去军训了，我们感觉真的挺不错的，孩子期间也会跟 小朋友发生矛盾，是个急性子，不过后来，通过教练沟通都完美解决了 ，现在的小学生大部分都是独生子女，过于自私，不懂的奉献，军训正 好可以让他们明白团结的意义，这跟自己在家里完全不一样。确实各方 面锻炼了。自己洗衣服，跟着队伍整理内务，真的是个不错的选择

先自问自答一下。

1.很赞同这种活动。

2.佩服校领导的魄力。

活动要求不带任何电子设备（包括电话手表），不带任何食品，玩具。

8人一间房，每个房间配一位生活老师。

有文化课。

共六天五晚。

近些年来学校从大学到小学渐渐的增加了军训的人群范围，这是国家走向强盛的标志，可能很多人会觉得，小学生年纪那么小，什么也不懂，有什么用呢，其实不然，一方面，现在的小学生已经和七八十年代的小学生不一样了，心智开化较早且都是最为纯真的想法，这个时候最容易接受新鲜事物，有不少孩子早就听说过***叔叔，有着强烈的崇拜感，加之中国军队现在走向强大，我们有责任和义务让祖国的未来接受这样的教育和洗礼，小学生军训重点不在训，而是让他们更早的接触和了解中国军人这个职业，从最为直观的看姿态、方队和一举一动让他们觉得这个职业的崇高和伟大，只有这样，才能让他们在今后有为祖国奉献的深刻意识。

在这里我也想提几点建议：1、这不是一项任务，而是一种义务教育，作为校方，计划方面要想全想周到，既然开展了，就要做好，活动量要适度，有异地的参观和展影要考虑路程的长短，不要出现疲劳过度的现象；2、承办的单位要挑选精兵良将，特别是言行举止方面突出过硬的，同时还要有耐心的，毕竟小学生活泼调皮是天性，要有一定的方式方法，不能出现体罚现象，那样只会适得其反；3、媒体要积极做好宣传工作，这不仅是校方、承办方的事，也和孩子们父母有关系，在这方面要做好积极引导，传递好风气。

最后，希望校方能长期保持这项活动的开展，能有成熟的活动***安排，也希望这样的活动确实能起到积极宣传的作用，培养出更多的热爱祖国的青少年～

（图片来自网络）

到此，以上就是小编对于国防教育交流的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育交流的5点解答对大家有用。