本篇文章给大家谈谈艺术教育部重点实施项目，以及教育部艺术教育研究中心对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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什么是体艺2+1?
体艺2+1项目中体育项目可选择的有 体操类项目，如艺术体操、跳绳等；田径类项目，如跑步、跳高等；球类项目，如足球、乒乓球等；此外还有游泳类项目。
课内外体育和艺术教育活动。体艺2加1即体育、艺术2加1指的是通过课内外体育和艺术教育活动，每位学生在九年义务教育阶段都能好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能。
“体育、艺术2＋1项目”即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
指通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
教育部认可的艺术比赛有哪些?
A类竞赛：主要指竞赛项目主办方为多个国家级部委，如全国“互联网+”创新创业大赛、大学生电子设计竞赛、计算机仿真竞赛等。B类竞赛：主要指由教育部明确发文资助的竞赛，简称“教育部”。
国家承认的钢琴比赛有： 全国青少年钢琴比赛：由中国音乐家协会主办，是中国最具权威性和影响力的钢琴赛事之一，每两年举办一次。
龙杯全国中小学生绘画书法比赛1：这是一个由中国教育部主办，中国美术家协会、中国书法家协会、中国教育电视台等单位协办的全国性比赛，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，培养中小学生的艺术素养和创新能力，展示中小学生的艺术风***。
全国青少年(儿童)书法美术评级大奖赛。全国青少年儿童书画大赛由中国少年儿童造型艺术学会主办，学会是文化部、教育部批准，民政部注册登记全国唯一的以少年儿童造型艺术为范畴的全国性艺术类国家一级社会团体。
教育部白名单比赛有：自然科学素养类20项，人文综合素养类10项，艺术体育类7项。
教育部:中小学校艺术教育发展年度报告办法
促进学生全面健康成长，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》要求，我部制定了《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》。
部属各高等学校： 为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，现就推进学校艺术教育发展提出如下意见。
舞蹈考级证书只是一个行业的职业标准，不能做为国家级标准来使用。舞蹈考级证书分两大类。一个是表演的级别证书，一个是教师的资格证书。
二是认为将艺术教育推向纯粹的技能培养，扼杀学生的兴趣和潜能。近日，教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》等三个文件（以下简称“三个文件”）。
高等学校要把艺术教育纳入学校教学质量年度报告。建立学校艺术教育发展年度报告[_a***_]。
为进一步强化美育育人功能，推进学校美育改革发展，经国务院同意，现提出以下意见。总体要求(一)指导思想。
体育艺术2+1指的是什么?
体艺2+1项目中体育项目可选择的有 体操类项目，如艺术体操、跳绳等；田径类项目，如跑步、跳高等；球类项目，如足球、乒乓球等；此外还有游泳类项目。
“体育、艺术2＋1项目”即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
课内外体育和艺术教育活动。体艺2加1即体育、艺术2加1指的是通过课内外体育和艺术教育活动，每位学生在九年义务教育阶段都能好地掌握2项健身锻炼的体育技能和1项艺术技能。
指通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。
教育改革，所谓的“2+1”就是指大专生在校读书两年，在这两年中学生需要把所有的学分修完，然后，在第三年出去实习，完全驻足于社会。
安排好“体育艺术2+1项目”活动，做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在的开展活动。开展主题活动。每学期定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。
教育部对艺术类培训机构有哪些政策
严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节***日、休息日及寒暑***组织学科类培训。
此前，教育部会同有关部门已出台有关政策，明确规定校外培训机构不得收取超过3个月或60个课时的费用，学科类培训收取费用不得超过***指导价限额标准，非学科类培训一次性收费不得超过5000元。
（1）加强可操作性。设置规定内容细致详实，要求条件清晰明确，在省相关政策的基础上对从事文化艺术类校训的从业人员资质、资金监管、审批流程等有关内容和标准进行了细化和明确，便于审批部门和校外培训机构把握，易于审批操作。
国家对培训机构的扶持政策：建立分类管理制度。对民办学校（含其他民办教育机构）实行非营利性和营利性分类管理。举办者自主选择举办非营利性民办学校或者营利性民办学校，依法依规办理登记。建立差别化政策体系。
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