大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于婴幼儿教育中的问题和困惑的问题,于是小编就整理了2个相关介绍婴幼儿教育中的问题和困惑的解答,让我们一起看看吧。
在家庭教育中你遇到了哪些困惑?
你在家庭教育中遇到了哪些难以解决的困惑?
在家庭教育中我遇到很多难以解决的困惑:为什么孩子对电视的兴趣远远高于书籍?为什么孩子会一边做作业一边玩耍?为什么孩子只能记住自己的生日,而完全不关心父母的生日?……
第一个问题,我家的大宝也存在着。我家大宝是老师眼中的乖宝宝,学习成绩相当不错,是个典型的乖乖女。当然,这只仅限于在学校的表现。然而,一回到家里,她最喜欢做的事情是先看一会儿电视。如果我不去提醒,可能她甚至会忘了做作业……后来,我实在没办法,只好双管齐下,一方面用充电器收拾她,另一方面告诉她的老师,让她老师也发一发威。后来,她一回家就开始做作业。
但是第一个问题解决了之后,第二个问题又出来了:她做作业的时候并不专心,而是做一会儿作业就玩一会儿,再做一会儿作业再四处张望或者发呆好长一段时间,这个习惯也让我头痛欲裂……后来,我只能陪着她一起做作业,陪着她一起看书,情况才渐渐有所好转。
每次过生日之前,大宝都能精准地记住自己的生日,然后要求我们给她买蛋糕和其他礼物。作为父母,我们觉得孩子的这么一点小小的要求本无可厚非,每次都有求必应。但是我们的生日,孩子很少去理会,这一点,肯定不利于感恩教育意识的培养。
如果老友对此有独到的见解,欢迎在评论区畅所欲言。
目前家庭教育中主要困难就是如何和孩子沟通,有些家长就是棍棒教育,有些就是说服教育。有些家长说说服教育不管用,根本听不进去。那如果小孩子都能这么懂的话,我觉得你孩子会是天才。。所以方法有很多就看自己找到没有
家庭教育中遇到的问题是,当孩子在最需要引导的时候却强烈拒绝家长的帮助!这在十四五岁的时候最为常见。这时的孩子单纯、鲁莽,义无反顾,自主性强,独立欲望特别强烈!家长只能干着急却没有办法!
做父母不容易,做孩子也不容易!
为人父母已经有一段时间了,感觉孩子三岁前的日子过得特别快!特别快!晃眼间,孩子都快一米了。最大的困惑,就是总觉得我一个人教育孩子会有所欠缺。
我最希望看到的是爸爸妈妈共同交流,共同培养,共同陪伴孩子,一点一点的成长。就是这点要求貌似很难实现。
当代家庭条件,隔代教育的多数,孩子多数缺乏父爱。大男人主义的逃离,给自己冠冕堂皇的理由出去工作,挣钱。都是为了老婆孩子,当老婆辞职带孩子的时候,还***的说,老婆别辞职!困惑的是孩子没人带。
孩子没人带也是如今80,90后父母困惑之一。过惯了自己挣钱自己花的日子,等有了孩子,夫妻就要上养老,下养小的。哎~
家家有本难念的经!
念好一本孩子教育的经,也很难!但我相信只要有好的家庭氛围就会培养好的宝贝!做好榜样,潜移默化的影响孩子。便是最好的教育。
我的孩子曾经有一段时间也是,爱咬指甲。这段时间大概持续了一年左右,我也曾经头痛不已。
根据幼儿专家的经验,家长不能打骂,打骂,反而加重孩子的行为,给他一种,重复性的心理暗示。
因此我经常会,压住脾气。给他讲各种咬指甲的坏处。就在三个月以前,他得了一次流感,发烧,五天高烧未退,这次病好了以后,就突然不再咬指甲了。
不出半个月,我发现他有一个新的毛病。就是爱说脏话,经常会说臭屎,臭屁屎墩儿。说脏话的时候还很兴奋。
为此我也去查阅了好多育儿方面的书籍。才知道原来孩子在其生长的不同阶段,都有他对不同事物的敏感时期。
有一些小的毛病,我们家长不必把它放大。有的时候放开了,让他去做,反而比打骂教育,得到的效果更好。这样可以缩短,敏感期的时间。
目前学前教育中主要存在哪些问题?
目前学前教育的主要存在以下问题:
1、发展不均衡。好的幼儿园多在城市和经济发达地区,这些幼儿园无论从硬件还是师资都化较优越,办园质量高。但是优质幼儿园数量较少,满足不了幼儿入园需求。而在广大农村和偏远地区,受经济条件制约,幼儿园办园水平相对落后,园舍、场地、师资达不到要求,办园质量不能保证。
2、师资不均衡。优质幼儿园一般都有充足的专业的幼儿教师,教师素质高,能按照幼儿身心发展规律开展保教活动。而在一些农村地区,师资是很大的问题,公办幼儿园没有教师编制,只能从小学老师中协调,而敬业成绩好的老师小学又舍不得放走,于是一些年龄大、身体不好、不任主课的教师协调到了幼儿园,他们无论从专业知识和教学精力方面都有所欠缺。除了这些老师就是聘用一些代课教师,专业知识更是不能保证。私立幼儿园情况就更糟糕了。可以说师资专业化差是农村幼儿园最大的问题。
3、入园贵。现在的幼儿园,尤其是私立幼儿园,收费高,每月能达到上千元甚至更多,幼儿园费用已经成为家庭的一项重要开支,令一些家庭不堪重负。
希望国家加大了幼儿园建设力度。多建一些标准化幼儿园,增加幼儿园专业教师编制,对幼儿园收费进行调控。
目前学前教育存在的最大问题是:做教育还是商业盈利?
众所周知,公办幼儿园的数量远远不能适应社会需求,民办幼儿园应运而生,作为学前教育的补充力量,极大缓解了“入园难”问题。这是目前学前教育最主要的办学形式。
公办园——师资力量雄厚,教育投入及园所管理都不存在“缺钱”的问题,各级教育管理部门层层监督,办园行为受多方制约,教研教学有氛围,有组织,活动组织规范有序,在学前教育领域更注重幼儿发展,如何让园所更具特色?如何培养幼儿各方面能力?如何通过实验课题研究拓展幼儿综合素质,使之健康成长?缺点就是管束太严,园所自身没有太多的自***,在[_a***_]打造及教师培养方面受太多限制,偶尔会显得进步缓慢,特别是大型活动的组织,幼儿研学实践活动,因为安全压力巨大,很难实施到位。
民办园——普惠性和盈利性两种,除却学前教育这一任务,还有生存的压力。作为民办幼儿园的投资者,最大的压力不是教育效果,是园所如何在残酷的市场竞争中生存下去?如果生源不足,很有可能就是被迫倒闭,前期的投资都要打水漂,投资方面临破产窘境。所以,民办园最重要的是改善园所环境与设施设备,吸引幼儿入园。定期或者不定期举办大型活动,扩大社会影响,一般还要加盟名园,借助名园光环吸引生源,形成良性运转。在这种情况下,民办园在学前教育领域,重心与焦点不是研究教育,而是商业行为的运转,更多时候是被市场和家长需求“***”,迎合的比较多,坚持的比较少。
关于学前教育乱象丛生的问题,教育部已经着手开始整治规范,发布了整治通知文件,正在逐步改善学前教育的现状,相信会越来越好的。
到此,以上就是小编对于婴幼儿教育中的问题和困惑的问题就介绍到这了,希望介绍关于婴幼儿教育中的问题和困惑的2点解答对大家有用。
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