大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育***管理的重要性的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育***管理的重要性的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园孩子到底要学什么？素质教育重要还是幼小衔接重要？
这个问题值得探究也不容忽视，若是铺开来，很多细节值得一一盘点。介于种种，这里只是简单说几点。
首先必须明白的是：素质教育贯穿于孩子成长的每一个环节，幼小衔接也在这其中，所以两者是不可分离的。
幼儿园的教育，包括健康、科学、社会、语言、艺术这五大领域，但是这五大领域又是环环相扣，不可分离的。
换句话说：一节优质的教学活动 ，可以让孩子接触到的不仅仅是课程的主题，还有围绕主题展开的不同的知识点。
1、比如语言的学习中，不仅仅是口语的表达，还有对事物的描述等，这就牵涉到很多小知识点，如汉字的读写能力，如对于物品的分辨能力等，这其中一定离不开幼儿生活能力的积累。
目前来说，是不提倡幼儿园大班进行汉语拼音教学的，但是到了一年级，拼音字母的学习确是匆匆而过的。如何能让孩子很好的掌握拼音字母的读写，至关重要。
拼音字母可能会伴随大部分人的一生，如果基础不扎实，发音不标准，将来就是一种麻烦。
2、幼儿园的科学，包括一些简单的加减法，以及对孩子进行珠心算的教学等。在这个教学过程中，同样可以培养孩子的语言表达能力 ，色彩的辨析能力，以及动手能力等等。
3、幼儿园的艺术 ，可谓是“表达”的艺术了，它包括歌唱的能力，身体动作的协调，动手能力的培养等，这些可以借助舞蹈，绘画，手工制作等等体现出来。
幼儿园的艺术教育涵盖了方方面面，这个过程也是发现和养成幼儿艺术潜能的好时机。
是一个很大的予盾
首先公立幼儿园和私立幼儿园教学内容是不一样的，小朋友与小朋友之前就存在着差异，公立幼儿园不会教孩子“学习”这也是教育部的要求。私立到大班就会教小朋友一年级的内容。公立和私立的小朋友同时上小学，就会有差距，提前学的肯定接受能力要强一些，不会那么吃力。
我以前很坚信说在幼儿园时期不要过多的“学习”，跟周遭的朋友也这么说，但到后来我女儿上了一年级后，我觉得我错了。不应该什么都不学，在上幼儿园时应该多多认字，但不要写，小朋友过早写字会有2个问题：1.不正确握笔姿势一旦形成，上一年级时老师教正确的握笔姿势时很难校正，到时要花更多的时间去改习惯；2.小朋友不会正确用力，用力不对时写字手会累，时间一久会让小朋友不喜欢，但可以控笔训练。训练小朋友逻辑思维，到学习数学时不致于听不懂。
学习的路还很长，我还在路上，让我们共勉吧！加油！
很高兴回答你这个问题，个人觉得都重要，但是素质教育要偏重一点，幼儿园学习其实就是规范自己的一些行为，养成一个良好的习惯，哪些能做哪些不能做，什么是对的什么是错的，在幼儿园里面通过一些游戏可以让宝贝知道这个社会最基本的一些能力和危险，老师制定的一些条条框框，都是在规范孩子的健康成长！所以从小就得受教育，让一下正确的思想从小就灌输到孩子的脑海中，让孩子生活在一个健康的环境中，学习自然就会好的，
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本人是幼儿园的园长，我从公办园和私立园两方面来回答您这个问题。
公办园和私立园的区别：
公办园重素质，轻知识。如果你的孩子在公办园学习，你会发现幼儿园里的老师很少教孩子识字、算数等内容，更多的是和孩子玩游戏，教孩子穿衣服等内容，通过这些方面可以培养孩子的独立、协作等能力，培养孩子良好的行为习惯，培养孩子良好的身体素质等。这是国家倡导的科学教育方法，不过早开发孩子的识字、算数等能力，以免导致孩子厌学的情绪出现，而且孩子过早学习知识内容，当孩子升入小学后仍然还会学习这些内容，这样孩子就会觉得很简单，便不再用心去学，久而久之养成习惯，升入高年级后便会出现成绩下降等情况了。
私立园重知识，轻素质。这里不是说私立园不重视孩子的素质，但更重视孩子文化知识，因为公办园很少教孩子文化知识，便产生了文化知识幼儿园的市场，当有这些幼儿园教出孩子升入小学一年级后，家长发现孩子的成绩很好，和上公办园的孩子比起来，学习更轻松，这也是一种***象，上面也说到了，当孩子升入高年级，便会体现出差距。公办园将更多的时间用在了教授孩子文化知识，用在孩子素质培养上的时间相对就减少了，那么孩子在素质方面可能就弱于公办园。
素质教育重要还是幼小衔接重要？其实幼小衔接便是幼儿园小学化的一个别称，也就是文化知识教育，到底什么重要呢？在我看来，素质教育和文化知识教育都重要。
孩子升入小学后，一年级的课程就是为孩子打基础，而这一年的课程往往是上得比较快的，若孩子没有一点文化知识的基础，很可能上课时就是云里雾里，不知所云，往后就更学不好了。但若孩子在幼儿园已经将这些知识都学会了，一年级时便会觉得学习很轻松，自己不需要怎么学就会了，孩子的专注力、思考力等方面就会大大下降，不利于孩子高年级的学习。
大家好我是猪猪家，我感觉孩子在幼儿园里素质教育最重要，从以下几点阐述我的观点：
一：生活自制能力！孩子在家的时候，家里有老人照顾，相信四五岁的孩子在家‘衣来伸手饭来张口’的大有人在。可是到了幼儿园，要按照幼儿园的要求完成日长作息，要自己吃饭，自己喝水，自己上厕所，自己穿衣服，甚至自己叠被子。这样会让孩子养成良好的生活自理能力，学会照顾自己，学会自我管理！这对以后独立上小学，大学住校，甚至以后工作都有很大的铺垫
二：人际交往和社会适应能力！幼儿园班级其实就是一个小集体，小社会。孩子们头一次面对这么多的同学和老师，每个人性格迥异，脾气各不相同。孩子们在相处中，逐渐了解到集体生活的模式，学会如何跟小朋友交往，学习如何适应集体生活，怎么跟同龄人接触，怎么去交朋友，好朋友之间有矛盾了应该怎样去解决等等，这些能力的培养对孩子将来真正步入社会会起到至关重要的作用。
三：语言表达能力！在幼儿园里，孩子一起玩耍，做游戏，通过交往，接触怎么，更加丰富自己的词汇量，促进语言表达能力发展
四：良好的行为习惯😊！上幼儿园的时候见到老师，同学时彼此问好，自己的事情自己做，别人的事情帮着做，上学不迟到等会促进孩子良好的行为习惯的养成。
总之，在幼儿园里更重要的是培养孩子各方面的能力，幼儿园是孩子加入社会的起点，愿所有的孩子在幼儿园都能健康快乐的成长！
到此，以上就是小编对于幼儿教育***管理的重要性的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育***管理的重要性的1点解答对大家有用。
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