阿甘艺术教育,阿甘艺术空间

nihdff 2024-08-08 247

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于阿甘艺术教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍阿甘艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 从艺术的角度分析阿甘正传?
  2. 逆境是否有利于人成长事实论据 道理论据?

从艺术的角度分析阿甘正传?

通过艺术的分析将阿甘视为美好的代表,它简单,质朴,尽管低智,我说这是上天的“恩赐”,所以阿甘近乎完美的向我们展示了一个人像羽毛一样纯洁而释然的人生经历,他对待事情认真踏实,锲而不舍;对朋友重情重义,信守承诺;对待爱情始终如一,忠贞不渝,用纯洁的灵魂让我们从心底为之颤动。

在单方面体味人物带给我们的艺术享受的同时,影片中音乐同样与之结伴而生,如果电影是一道美味佳肴,没有好配乐的电影会是一道没味道的菜,所以简单的音乐和复杂情节需要得到了完美的统一。

阿甘艺术教育,阿甘艺术空间
(图片来源网络,侵删)

如果要问《阿甘正传》是属于艺术片还是商业片,我想大多数人都会回答这是艺术片。艺术片跟商业片一个很大的区别,在于它会对世界、社会生命之个人进行原创的批判,也会对电影语言进行实验性尝试。20世纪90年代的美国,由于新保守主义、社会粗俗化以及霸权文化的异军突起,好莱坞据此推出了大量关于渴望回归原始、抵触现代文明以及推崇低智等影视作品,美国媒体称之为“反智电影”,而《阿甘正传》就是在这样的时代背景下应运而生。阿甘的故事带来了神奇的效果,让美国人心灵受到极大震撼,也开始自觉反省本国和个人的历史,完成了这部电影的使命,故而艺术在一定程度也能影响社会。

从电影技巧谈起,影片***用的是倒叙的手法,以主人公的第一人称对故事进行回忆,让人觉得很真实也很温暖。片头和片尾出现的羽毛,不仅是追求视觉的美感,更是对整个人生的隐喻,飘飘荡荡、无法自主,但却轻盈美丽、甜蜜美好的,体现出美就是理念的感性显现。阿甘所呈现出的人物形象近乎神设,处事坚持不懈,脚踏实地;对友挚深重义,视为生死之交;面对爱情一往情深,始终不离不弃。阿甘美好的心灵使观影者为之触动,向我们展示了像羽毛般纯洁而不被世俗染塵人生奇遇。

同时影片的象征手法随处可见,寄寓在不同人物、情节甚至日常话语中,观众是很难控制的,不同人对影片的理解或浅或深。其中关于历史的象征,越南战争,中美乒乓外交,水门***等,其中伟大人物的出场犹如蜻蜓点水一般。这些重大***通过电视角度或其他巧妙的形式嵌在阿甘生活之中,使影片更具真实性和奇特感,更是进一步对美国近代历史的一个生动再现。以及关于人物品德的美好象征,如从小的梦想就是买一艘捕虾船而最后为了阿甘牺牲自己的巴伯,阿甘母亲的坚强睿智等等,他们面对生活带来的苦难依旧保留着那份美好质朴。这也体现出艺术蕴含着关于社会的信息,反映社会的观念,如规范、价值、需求、幻想、性别、种族、阶级等。

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(图片来源网络,侵删)

艺术形象个性与共性的统一,最集中地体现为艺术典型。艺术典型就是艺术家运用典型化的方法,创造出来的具有鲜明个性又体现出普遍意义的艺术形象。

黑格尔认为人的形象才是唯一符合心灵的感性形象。性格是理想艺术表现的真正中心,是特殊性和普遍性的统一。成功的艺术形象都具有鲜明而独特的个性,用塑造的形象直接或间接反映社会生活,因而具有丰富而广泛的社会概括性。

逆境是否有利于人成长事实论据 道理论据?

“即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。”所谓逆境,是指一个人在追求目标的过程中,他所付出的努力、遭遇的困难高于自己的预期和承受能力。而成长,则是事物一次次的改变与更加成熟。我认为,逆境有利于人成长。

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(图片来源网络,侵删)

逆境有利于激发潜能。“顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量。但是障碍却唤醒这种力量并加以运用。”法国画家约翰·法郎索亚·米勒,年轻时的作品一副也卖不出,他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来,他迁居乡间,虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但他并没有停止作画。慢慢地,他的绘画更倾向于表达美丽的大自然和淳朴的农民,绘画的技艺日益精湛,他的一部分作品甚至还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有这种不离不弃、奋勇前进的精神,他是永远都不会诞生出不朽之作的!

逆境有利于增加见识与阅历。就像《阿甘正传》里的一句话:人生就像一盒巧克力,你不吃下去,你永远不会知道它的味道是什么。身处逆境,可以帮助你增加阅历和智慧。你经历的多了,应对和解决困难的方法也就多了。身处逆境可以帮助你增长见识,了解这个五彩缤纷又纷繁复杂的世界。

逆境有利于开发人的潜能。“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”大作曲家贝多芬早年由于家境贫穷,没能上大学,并在二十六岁时不幸失去了听觉,在爱情上也屡次遭受挫折。在这种情况下,贝多芬并没有沉沦,他发誓“要扼住命运的咽喉!”后来,他谱写出气势磅礴的《命运交响曲》,成为音乐史上的奇迹。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。又如逆境中走出来的“破釜沉舟,百二秦关终属楚”的项羽,“卧薪尝胆,三千越甲可脱吴”的勾践……古往今来,一批又一批的杰出人才正是在困难绝望的深渊中铸成的。

由此可见,无论遇到什么困难,只要不屈服,不向命运低头,任何人都可以在逆境中成才。所以,逆境有利于人成长。

到此,以上就是小编对于阿甘艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于阿甘艺术教育的2点解答对大家有用。

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