大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于劳动艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍劳动艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
为什么说艺术起源于劳动？
首先生命的保证来源于物质的丰富，物质来源于劳动。只有物质丰富、肚子填饱之后，才有闲情逸致去创作艺术。从这一点看，劳动只艺术的根基。同时劳动一般是单调动作的重复，艺术是有个性的创作。任何繁复的东西都是由简单的东西发展而来的。
艺术概论中劳动说在艺术起源中起了什么作用？
这不仅仅是因为原始艺术几乎是伴随着原始生产劳动过程产生的，更主要的是恩格斯说的：“手不仅是劳动的器官，同时还是劳动的产物，而艺术作品的产生是以手工由劳动而达到的高度完善为前提的。”
艺术的产生，各种观点说明艺术最初是由多种多样的因素形成的。各种门类、各个种族的艺术都有相对的特殊性，将艺术的起因仅仅归结于某种说法是很单一的，最终是不充分的，而占主导地位的因素是生产和经济，是劳动。
为什么说美术是创造性劳动？
首先美术肯定是艺术的一个门类。造型这个是必须的，没有造型能力怎么塑造。美术更是一种创意的表现，不是照猫画虎，照本宣科的艺术，是个人创意情感的体现。所以是富于创造力的造型艺术。
人类一般用四种方式掌握世界，即艺术的、宗教的、实践精神的和理论的。
艺术掌握世界的方式可以理解为人类以心灵观照世界整体的方式，同时也是人类进行艺术生产的方式。艺术它是一种意识形态，也是生产心态。
为什么说艺术发生的根本动力是生产劳动？
艺术发生的根本动力是生产劳动的原因在于艺术源于生活又高于生活,生产劳动是生活的最真实的写照,所以是艺术的根本动力。 艺术,是才艺和技术的统称,词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美,思想,境界的术语.艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、书法、绘画...
第一，艺术发生的动力是复杂的，劳动、情感、巫术、想象、幻想等等原始社会的一切，它们互相联系、互相制约，构成了一个系统，组成一个合力，推动着艺术的发生。第二人类的生成劳动实践决定着其他因素的产生和发展，成为艺术发生的根本动力。生产劳动实践是艺术发生的根本动力。（艺术，从一定意义上说，就是人创造的具有审美价值的、表现思想感情的精神产品。所以，人是艺术发生的前提，审美性、情感性是艺术发生的必要条件。当前提和条件具备之后，艺术的发生就是必然的了。）
（1）劳动创造了人,也为艺术的产生提供了前提.劳动使人从自然中分离出来,促进了手脚的分工,锻炼出发达的大脑、复杂的神经系统与灵巧的双手,形成了人特有的感觉能力、思维能力和语言表达能力. （2）劳动使人的审美感觉、审美能力逐渐形成和发展起来.艺术创造是一种审美活动,要从事艺术创作,必须具有审美感觉和审美能力.而人的审美能力同人的感觉器官一样,也是在劳动中形成和发展起来的.（3）人为物质生产劳动本身就是艺术的胚胎.在原始社会,某些劳动本身就伴有艺术性活动；原始艺术的内容主要是再现劳动生产的内容或是与劳动生产有关的事物；人类对诸如对称、均衡、和谐、多样统一等形式美法则的掌握,以及对色彩美的认识,也源于劳动生产实践.
到此，以上就是小编对于劳动艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于劳动艺术教育的4点解答对大家有用。
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