大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园把幼儿教育好保护好的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园把幼儿教育好保护好的解答，让我们一起看看吧。
我国的幼儿园教育把什么放在首位？
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康；既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
我园的幼儿教育把什么放在首位，提高幼儿教师待遇问题，打造幼儿园的环境创建，幼儿园的班级配套设施，减轻幼儿的各项费用放在首位，让幼儿老师无后顾之忧，做好幼儿的家园共育，让幼儿自然生长，自主发展，和谐氛围，做好家长无后顾之忧的工作
幼儿园与幼儿之间具有怎样的法律关系？
幼儿园与幼儿之间具有怎么样的法律关系？
幼儿在日由家长交给班级老师入园的时候，幼儿与幼儿园之间就是监督，监护幼儿的权利就应该由幼儿园承担，幼儿在幼儿园的一切生活活动，从幼儿入园到离园的这段时间，安全问题都是由幼儿园对幼儿负担责任的
保育员核心价值和教育意义？
保育员核心价值是照顾好孩子，保护孩子安全。教育意义：善于发现孩子的微小变化，发现孩子的性格的特点，引导孩子做一些提高思维能力的动作，教孩子学习一些好的生活习惯。是孩子的最早的启蒙老师。等等
保育员是幼儿园重要的工作人员，是第一线的幼教工作者，保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分，要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等等，为了保证婴幼儿的身心健康，是保育员肩负的神圣职责。
保育员是在托幼园所、社会***及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和***教育工作的人员。
随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化发展现状似乎并不乐观，保育员普遍存在素质水平不高，缺乏专业科学知识。一日生活的作为整体的教育价值主要体现在保教结合上面，保育和教育是两个不可分割的部分，就像人一天的生活不能被分割成各个片段一样。幼儿在幼儿园生活、学习、运动、游戏、休息、社交、模仿等等活动都属于保育和教育相结合的教育价值。
保育员在工作中要注意不是在进行幼教的教育活动就是全部的教育活动，要明确所有保育活动、保育员一日生活的整体也具有和教育活动同等的教育价值。
幼儿的模仿、观察、学习能力不因为是在课堂还是在园内活动而改变，所以要把一日生活作为一个整体的教育活动来看待。
【保育员一日生活的目的】
1. 第一任务为：保证幼儿的正常生长发育和身体健康。
2. 第一原则是：保育和教育相结合的原则，生活是幼儿学习的第一课堂，必要的生活能力和技能都是通过生活这个课堂学习到的。保育员需要做好保教工作。
【参考原创】
详细讨论保育员一日生活和一日生活教育价值，可以参考下面的原创出处文章：
1. 保育员一日生活的整体教育价值
到此，以上就是小编对于幼儿园把幼儿教育好保护好的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园把幼儿教育好保护好的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。
