特殊教育公开课公众号文章,特殊教育公开课公众号文章怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育公开课公众号文章的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育公开课公众号文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 传承永久作者？
2. 公开课是考核条件吗？
3. 公开课前的互动游戏有哪些？

传承永久作者？

传承——永恒作者：尹涵

来源：《作文与考试·小学版》2011年第09期

内容

妈妈最近办了件大事，在教师节来到的前夕，把他们当年的同学都重新组织起来，回到母校的课堂，请来当年的语文老师，在退休前夕再次给他们上了一堂特殊的公开课。昨天下午，我和妈妈一起重温了那堂课的录影，课堂上的情景深深地打动了我。

在妈妈的母校教室中，黑板上方悬挂着“一位老师，一堂课，一生成长”的条幅，全体同学则都是跟妈妈同样年纪的大人，个个穿着白衬衫，系着红领巾，课程主题是“积跬步，至千里”。课堂上的气氛热烈活泼，大家纷纷结合自己的人生经历，谈了在生活与学习中要不断积累，持之以恒的重要意义，表达了对老师深深的感激！

公开课是考核条件吗？

你好，公开课通常不是考核条件，而是一种展示学习成果和分享知识的机会。在某些教育机构或学校中，公开课可能作为评估教师教学能力和学生学习成果的一部分，但这不是普遍情况。公开课通常是为了提高教学质量、促进教学交流和互动而展示给其他教师或学生观摩和学习的。

一般情况下，公开课不是学生的考核条件。公开课通常是由老师为了展示自己的授课能力或者分享一些教学心得而进行的一种教学活动。公开课可以让其他老师或者家长们观摩和评价授课情况，为老师提供反馈和改进建议，以提高教学质量。

但是，在一些特殊情况下，公开课也可能被作为学生的考核条件。例如，在师范类专业中的学生需要进行教育实习，其中包括教学实践和公开课演示，这些公开课的表现可能会被作为学生实习考核的一部分。此外，在某些课程或竞赛中，也可能要求学生进行公开课演示来展示自己的能力和成果。

总之，公开课通常不是学生的考核条件，但在某些特殊情况下，也可能被作为学生的考核之一。

公开课前的互动游戏有哪些？

互动游戏有名字接龙、手势猜谜、快速问答、空气形象大赛、形象比拼等。具体游戏如下：

1. 名字接龙：教师先说出一个名字（比如“张三”），下一个学生就要说出以“三”结尾的名字（比如“李四”），之后再由下一个学生接着接龙。

2. 手势猜谜：教师先做一个手势，让学生猜它代表的单词是什么。如果猜错了，就继续做下一个手势直到有人猜对为止。

3. 快速问答：在一定时间内，教师提出尽可能多的问题，学生快速回答。这个游戏可以锻炼学生的反应能力和知识储备。

4. 空气吉他大赛：教师播放一段乐曲，并鼓励学生模仿吉他演奏的动作，可以公布得分，增加竞争性和趣味性。

5. 形象比拼：根据对话录音或图片上的角色形象来进行角色扮演，在规定时间内获得最高的分数。

公开课前的互动游戏有很多种，这些互动游戏都具有简单易行、易于操作、容易吸引学生注意力等特点，可以使学生在轻松的氛围中积极参与，为公开课创造良好的氛围。

互动游戏方法有很多，主要介绍以下几类。

1.互相介绍法。教师在课前用简练、风趣的语言介绍自己，引导学生说一说对教师的第一印象，再启发他们介绍自己及班级情况，以此，促进相互了解，拉近师生关系。

2.活动激励法。为了促进师生配合，可以引导学生制定一些小规则，看谁表现好，就奖励谁。也可以根据所教课堂知识情况，设计猜谜语、小竞赛等手段，激发学生积极性，增强学习兴趣。

总之，适宜、简约的课前游戏，会有力促进师生融合，提升课堂效率。

到此，以上就是小编对于特殊教育公开课公众号文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育公开课公众号文章的3点解答对大家有用。