大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想品德教育怎么样学的问题,于是小编就整理了5个相关介绍思想品德教育怎么样学的解答,让我们一起看看吧。
浅谈如何对学生进行思想品德教育?
这样教育:
①学生的思想品德教育是一个比较缓慢的过程,不要有一蹴而就的心理,有时会是一个反反复复的过程,②要结合家庭、学生所接触的社会人员来做细致的工作,③用生动形象的社会正能量和某些同学、榜样来影响而不是枯燥的说教式的推动
思想道德教育的五个原则?
1、导向性原则:坚持正确政治方向,德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求,把德育的理想性和现实性结合。
2、疏导原则:讲明道理,疏导思想,因势利导,循循善诱,表扬激励、正面教育,肯定学生的进步。
3、尊重学生与严格要求学生相结合的原则:教育者要有责任感,尊重、关心爱护学生,根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理。
4、知行统一原则:理论教育提高学生思想道德认识,引导学生参加各种社会实践活动,促使他们加深情感体验,养成良好行为习惯。评价学生坚持知行统一,教育者要以身作则、严于律己。
5、正面教育与纪律约束想结合的原则:坚持正面教育,摆事实、讲道理,以理服人,健全学校规章制度和集体组织的公约、守则,严格管理,认真执行。
对学生进行思想品德教育,最经常最基本的途径是?
各门学科教学是学校教育的主要途径,也是培养学生思想品质的重要途径。通过各科课堂教学,向学生传授系统的科学知识,进行思想教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德品质。
中学政治教师如何对学生开展思想教育?
学政治教师应当对学生开展思想教育,首先,应当把握好上课时间,积极主动向学生,教授政治知识加深学生对政治知识的理解,同时也可以科普政治视频,政治教育,思想培养学生学习政治思想的兴趣,鼓励学生在课外积极学习政治思想教育知识。
如何提高一些学生对思想政治课的学习兴趣?
思政课如何赢得青年?我觉得在信息社会,人类走向后喻时代,知识的传递可能是逆向的,出现由晚辈向前辈传授的情况。以前做思政工作,教师是主体,学生是客体。面对新变化,能否转变观念,充分发挥年轻人的活力和创造性,让他们也成为宣讲的主体,让他们中的优秀群体充分发挥从众心理群体效应,发挥他们亲身经历的优秀好人事迹,比如最美大学生,自强之星,大学生年度人物,十佳团员标兵等让他们用自己亲身经历在思政课形势政策课上展现英姿现身说法,我觉得会成为思政课堂上最新颖、最鲜活、最有效的教学方式,不仅深深感染每一个听课的学生,也为老师带来启发。
毛泽东:政治就是谁说了算……
***都有政治意识…… 激活即可……
思想就是想法……
思想政治就是:你觉得这样做是对的 你强烈希望这样去做……
说到底不是学生的问题……政治在哪里 导师要清晰……思想政治难讲……关键在于我们的孩子从小不讲理却可以得到满足……问题出在家教……
不用讲理(思想)就能收获政治果实……
这就是问题的关键……其他的就不多说了……
这问题很有难度,看看有多少同学毕业后会觉得学了多年思想政治课有收获的就知道,相反看一部感人电影、***只要2-3个小时,也许你就可以记住一辈子。
思想政治不应该是课堂上学来的,应该是耳濡目染熏陶出来的,课堂上讲要实事求是,但老师转身让你帮忙***[_a***_]应付上级检查,家长自己为讨好领导说违心的话,你觉得学的东西能打动人吗?
没学过思想品德的普通人也许是最纯粹的高尚的人,以学思想品德为生的人也许会是最让人厌恶的伪君子,所以这门功课不用教,也不用刻意学。
谢谢!我感悟:1,学生要坚定认识思想政治课的重要性,这是指引学生向正确方向前进的指导课,只有不断加深认识,切莫有何所谓的思想。2,家长、老师更要重视,要抓住一些好机会,向学生灌输其重要性的认识。3,教师要努力提高课堂讲解的质量,增强学生学习积极性,关键在于紧紧抓住学生中对一些重要问题的疑问,进行有理明白的解释,启发学习兴趣。4,家长、老师可向学生推荐一些有关提高政治思想认识的通俗易懂的读物,给以阅读。特别要常看适宜学生阅读的报纸,这样,还可扩大其知识面,培养阅读兴趣,提高作文水平。供家长参考,请指导。
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