大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西方教育学思想史资料书的问题，于是小编就整理了6个相关介绍西方教育学思想史资料书的解答，让我们一起看看吧。
西方教育思想史名词解释？
[英]博伊德等着。任宝祥等译。人民教育出版社1985年2月版。37．6万字。阐述了从公元前几百年的希腊教育开始、直到20世纪科学教育学创始时止的西方教育史。全书共15章，分别论述希腊和罗马教育、黑暗时代的教育、大学的兴起、人文主义教育、宗教改革与教育、17至20世纪的教育。它是一部描述教育变革、发展的重要记录。
有关教育的书籍名称？
3.郭秉文《中国教育制度沿革史》 一本书了解中国教育史，是第一本以非中国传统视角、用英文介绍中国教育体制沿革的书。
5.陈友松《中国教育财政之改进》中国教育财政学的第一部专书，奠定了研究教育财政学的典范
801中西哲学史参考书目？
《中国哲学史》，北京大学哲学系中国哲学史教研室，北京大学出版社
《普通逻辑》（增订本）上海人民出版社2011年版
《***学概论》，廖申白，北京师范大学出版社；
《中国传统***思想史》，朱贻庭，华东师范大学出版社；
人文系主要学什么？
1.通识教育课程
通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
2.专业基础课程
专业基础课程主要包括中文、数学、英语、人文教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学冬学科教学与研究、中国人文教育史、外国人文教育史等。
3.专业方向课程
各高校可根据人文教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、中国教育思想史、西方教育思想史等。
在大学中的教育学都能学到什么知识？掌握什么技能？
教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。在大学的教育过程中，主要学习以下课程：教育学原理、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、德育原理、教育统计学、教育测量、三笔字、教师职业道德、中国教育史、外国教育史、教育思想史、教育社会学、教育评价学、教育社会学、教学论、学校心理咨询、[_a***_]学、学校管理学、教育法学、微格教学、教育哲学、教育研究方法、比较教育学、专业英语等。
作为教师，应该读哪些书目？
谢谢您的邀请。
社会人，每个人都应该坚持挤出时间读书。这是一个人进步最有效、最捷径的途径。每个人都不能拒绝学习进步。作为老师，更应该坚持读书。要不断更新知识结构。
至于老师应该读些什么书，这个到还没有什么明确的要求。这要根据自己的爱好、需求、基本功去决定。多读政治之书，以养大气；多读专业之书，以养才气；多读休闲之书，以养灵气。读专业之书，需要基本功扎实。其他的书，开阔视野、眼界就好。
那如果你是语文老师呢，至少教育部推荐给青少年读的一百部名著，要优先考虑好好读完。另外，四书五经、古今中外名著，科技类、教育前沿论文类，能读多少，就读多少，都有营养，可以不求甚解，不要拘泥于专家怎么说。每天坚持读两个小时，或者一个小时，甚至二十分钟，都可以，一年至少可以读完52本书，就是每周一本，这个应该没有什么问题。
管见也。
请批评指正。
到此，以上就是小编对于西方教育学思想史资料书的问题就介绍到这了，希望介绍关于西方教育学思想史资料书的6点解答对大家有用。
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