欢乐艺术教育,欢乐音乐艺术学园 教师用书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于欢乐艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍欢乐艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿艺术教育目标是什么？
2. 7岁小孩美术有必要考级吗？
3. 你认为什么是艺术呢？艺术使你快乐吗？

幼儿艺术教育目标是什么？

能力目标

1）培养幼儿欣赏美术作品的能力，发展幼儿细致的观察力和丰富的想象力。

2）通过线条、形体、色彩等要素初步感受并喜爱周围环境和美术作品中的形式美和内容美。

情感、态度、值观目标

（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

（2）喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，体验美术创造的乐趣；

　　培养目标：培养适应新世纪幼儿艺术教育的教师和管理干部，以促进幼儿教育工作的发展及幼儿教育的改革。 (1)幼儿教育管理人才：具备一定的幼儿教育的管理知识;具备一定幼儿教学的理论和方法;在艺术方面有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。 (2)幼儿教育的骨干教师，具备一定幼儿教学的理论和方法，具备幼儿教师应有的道德品质;有一定的绘画、音乐、舞蹈、手工知识和技能。　　主要课程： 绘画基本造型训练、音乐基础知识、艺术概论、儿童文学、教育学、幼儿教育心理学、幼儿教育管理学、色彩与图案、钢琴基础弹奏及即兴伴奏、幼儿体育、幼儿舞蹈、幼儿游戏、书法、手工、幼儿智力开发、幼儿教材教法研究、电脑美术。

1．初步学习感知周围环境和艺术作品中的形式美和内容美，具有对美的敏感性。
2．积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受，发展审美情感的体验和表达能力，促进人格的完善。
3．初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩、构图、节奏、旋律等艺术语言表现自我和事物的运动变化，发展审美表现和创造能力。

有很多，比如

1、初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。

2、喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。

3、培养幼儿的音乐素养，发展艺术表现能力。

4、能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

5、在音乐活动中体验与他人合作的快乐，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的音乐作品，提高音乐审美能力。

一）感受与欣赏目标1、喜欢自然界与生活中美的事物教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。目标2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

（二）表现与创造目标1、喜欢进行艺术活动并大胆表现。教育建议：创造机会和条

件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。目标2、具有初步的艺术表现与创造能力教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

7岁小孩美术有必要考级吗？

有必要。

七岁孩子有必要参加美术考级，因为幼儿绘画考级的证书在小孩上小学、初中的简历中会有用的。在孩子大一些，比如初中，高中可以学习更具体的绘画，再去参加非幼儿的美术等级考试。考级重不重要主要在于家长和孩子的心态，其实，学画画追求的是快乐的过程，如果把美术考级真的看作是期中期末的试的话，那么考级就是必要的。

你认为什么是艺术呢？艺术使你快乐吗？

艺术是个模糊无形的感念，是个很庞大的概念，大到在地球上的任何空间，大到宇宙太空的浩瀚无边。是人类用眼睛观察到的，用脑海去领悟，用心去捕捉，用双手创造出来，让无形的艺术变成有具体形状的美，美是艺术的化身，艺术是美的表现，艺术与生活是息息相关和环环相扣的。

1 中国古建筑登峰造极的艺术之美，是古人们呕心沥血用[_a***_]去设计，用血泪去建造的里程碑。

古人将建筑跟大自然相互帮衬，互相依赖的融合在一起，形成了如画的古典之美。特别是宫殿屋檐的造型的特殊让人遐想连篇，那些装饰的走兽多为具有象征意义的传说中的异兽，排列顺序是龙、凤、狮子、天马、海马、押鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什，以及前端领队的骑着小兽的仙人，这些都带有神话故事的神秘。为了明示贵贱与分辨等级，古建筑从西周时就运用色彩了，用朱红、青、淡绿、黄灰、白、黑等进行彩绘，青绿色象征青龙代表东方，朱红色象征朱雀代表南方，白色象征白虎代表西方，黑色象征玄武代表北方，***象征龙代表中央。这些古建筑的特色是古人们将建筑与天地相融的智慧结晶，无不透着精美和高超技术的艺术魅力。

2 青铜器的古朴厚重，造型的弧度和曲线的多样化，浮雕的精致，器身花纹图案的雕刻，都是美的艺术呈现，彰显贵族们统治势力的象征，具有极高的艺术价值。

青铜器包括盛酒器、饮酒器、煮食器、盛食器、盛水器、取水器等与生活有关的食用具。其中鼎是最为庄严稳重，如巨大的司母戊鼎。青铜器在纹饰雕刻上细腻多样，由早期的云雷纹、饕餮纹、夔龙纹、凤鸟纹、蚕纹、蝉纹、到后期的环带纹、蟠螭纹等象征意义的纹饰，寄托着古人对生活物质富有美好愿望的祈祷。而器皿精美的艺术文化经过历史的沉甸，更加璀璨夺目。

3 陶瓷的艺术之美是毋庸置疑的，是礼仪交流，文人雅赏，富人珍藏等高端文化，是人们生活离不开的日常用具。

陶瓷有原始青瓷、白瓷、青瓷、雪花釉、纹胎釉、釉下彩瓷、黑釉、青白釉、彩绘瓷、单色釉、青花、釉里红、珐琅彩、粉彩等品种，精美绝伦让人们爱不释手，成了收藏家的争相珍藏的艺术瑰宝。瓷器是中国古代的一项伟***明，在漫长的历史变迁中，述说了古人们的勤劳和智慧的故事历程，由原始的质朴到辉煌时期，再到衰落最后到现在的落幕。

4 绘画艺术可以说是最直接，最直观的表现艺术之美，能够以不同形式创作出不朽的经典作品。

绘画类别五花八门、各显神通、千姿百态的遍地开花。有油画、国画、水彩画、水粉画、版画、粉笔画、动画、***、浮世绘等。艺术家通过各种技巧手法来创作，成就自己的愿望，尽露才华的给人们带来了经久不衰精神食粮。

所以艺术不是一个词，它是立体的。

艺术能让我在创作过程中，以及作品完成后感到快乐。因此，艺术能使我快乐是很多的。

到此，以上就是小编对于欢乐艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于欢乐艺术教育的3点解答对大家有用。