大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早期音乐教育思想家的特点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍早期音乐教育思想家的特点的解答，让我们一起看看吧。
乐理是谁发明的？
是古希腊哲学家，数学家毕达哥拉斯发明的。古希腊哲学家、数学家毕达哥拉斯是一个非常热爱音乐的人，他擅长演奏里拉琴（古希腊最早的弦乐器，是现在弦乐组乐器的雏形，油画里的女子演奏的就是里拉琴），人们喜爱他的琴声，并陶醉于其中。但毕达哥拉斯对音乐最大的贡献，是他在和声、弦振动、调音等理论方面的贡献。
公元前525年的一天早上，克罗顿城的一条街上，毕达哥拉斯正漫无目的地行走。路过一家铁匠铺的时候，这位伟大的数学家突然听到了铁匠打铁发出的铿锵有力的声音。热爱音乐的他被这种节奏鲜明的和谐之声所吸引，不由自主地向铁匠铺的火炉走去。
毕达哥拉斯发现，一根烧红的铁杵，正安放在铁砧上。手里拿着大锤的铁匠，正有条不紊地敲打着，叮叮当当的声音宛如一首美妙的歌。听着这个美妙的声音，毕达哥拉斯好像突然明白了什么，脸上露出了一丝微笑。他站在火炉旁边，认真地研究起这种铁锤的敲打声来。
毕达哥拉斯通过观察不同重量铁锤的击打声，发现音质的差别在于发音体方面数量上的不同。也就是说，铁锤越重，声音就高，震动也越快；铁锤越轻，声音越低，震动的速度也越慢。这位对世界永远充满好奇的科学家请求铁匠师傅配合他做了一系列的实验：通过变换铁锤、铁块、铁砧的大小、形状，来研究在什么情况下能得到“好声音”。当满足一定频率规律的声音混叠或接连发生时，会让人产生“好听”的感觉，这种声音被称为和声。
基于此，毕达哥拉斯感觉到音乐之中存在着有规律的数学关系。回到家后，他在墙上定了钉子，拉起一根琴弦，在这样简单的条件下继续实验，希望能有新的发现。他很快发现了八度、五度和四度音程的关系。比如，第八音程是1∶2，第五音程是2∶3，第四音程是3∶4。
根据这个，毕达哥拉斯得出结论：和谐的音乐，就是一种数的关系。音乐节奏的和谐，是由不同的音调，按照一定的数量组成的。可以说，这个观点是古希腊音乐理论最初的萌芽。
因
上海音乐学院首任院长是谁？
首任院长蔡元培。
上海音乐学院始称“国立音乐院”（在国民***教育部正式备案中，“上海国立音乐院”是正式名称），创建于1927年11月27日，是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府，由民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士创办。
音乐的祖师爷是谁？
音乐事业的祖师爷是中国古代的孔子。孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想和文化影响了中国古代的音乐事业。在孔子时代，音乐被用作祭祀和庆祝活动的一部分。孔子对音乐的重视，也反映在他的教育理念中。他主张学生要精通音乐，认为音乐可以培养学生的品德和修养。
柏拉图的国家教育思想有哪些？
柏拉图《理想国》中的教育思想
柏拉图是第一个提出了学前教育思想并强调早期教育的重要性的哲学家。
(二)音乐与体育的教育思想
在柏拉图看来，音乐和体育对人的影响是十分深远的。他认为，教育是体育和音乐的结合形式。
(三)男女平等的教育思想
在《理想国》中，柏拉图认为天赋能力在男性和女性之间是无差别的，实则是人与人之间的差别，因此男性与女性受平等教育的权利是相同的。
到此，以上就是小编对于早期音乐教育思想家的特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于早期音乐教育思想家的特点的4点解答对大家有用。
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