初中思想品德教育理论知识,初中思想品德教育理论知识总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中思想品德教育理论知识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍初中思想品德教育理论知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中思政课包括什么内容？
2. 思想品德指哪些？
3. 思想品德综合素质评价四条？

初中思政课包括什么内容？

        初中思想政治课称为道德与法治。其内容分为四个板块即道德、法律、心理品德、基本国情等内容。

       初中思政课主要***律法规，青少年男女同学相处之道，法治社会，道德法规及时政新闻，社会热点等等。另外初中阶段侧重感想，引导学生多角度思考问题。

思想品德指哪些？

主要指的是人道德品质和公民的自身素养。

一个人的道德品质讲的是指这个人是否有公德良序，遵纪守法，热爱祖国，对事业尽职尽责等等方面吧。

人的自身素养就是指的是这个人有很好的家教，受过良好的教育，讲道理，与邻为善与人为善，有奉献精神，举止得体，读吐文雅，非常礼性。

思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。

它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系，受到社会发展水平的制约。思想品德是意识行为方面的，也是政治道德方面的。

思想品德是指我们的生活日常行为，在学校里，在学校里要遵守学校制度，在家里要听父母的话，在校外要遵守社会制度，要热于助人爱学校，爱集体，爱家人，爱国家。思想品德对每个人非常的重要，我们要学高尚的人，要有高尚的情操，要向雷***学习。

思想品德综合素质评价四条？

思想道德良好。诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。

我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。

到此，以上就是小编对于初中思想品德教育理论知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中思想品德教育理论知识的3点解答对大家有用。