大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育的几个敏感期是的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育的几个敏感期是的解答,让我们一起看看吧。
中班幼儿年龄特点与敏感期?
著名儿童教育家蒙台梭利提出在儿童内心里有一股无法抑制的动力,驱使他对所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热。
这个阶段就叫做“敏感期”,又叫“关键期”,简单来说,在这个阶段,孩子花很少的经历就能掌握某一能力, 而错过了,孩子虽还能学习掌握,但却需要花更多的时间和精力。
4-5岁(中班)孩子敏感期
对审美的敏感
特点:孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准,特别是女孩子,喜欢打扮自己。
1. 审美的敏感特点:孩子开始对自己穿的衣服有了自己的标准,特别是女孩子,喜欢打扮自己。
2. 出生的敏感期特点:孩子喜欢问自己从哪里来,不停地打听自己的出生。
3. 情感的敏感期特点:孩子会主动表达“我爱你”,并且会不停地追问“你爱我吗?”,情感开始细腻,表达自己情感的同时也关注别人对自己的情感。
4.数学概念的敏感期特点:孩子对数字开始敏感,爱上数数,看到路边广告牌时会注意里面的数字,等公交的时候会不停询问这是几路车。
5.性别的敏感期特点:孩子开始注重谁是男生,谁是女生,并且对男女不同性别特征产生好奇。
儿童敏感期在教育上的应用?
宝宝们在1岁以后,就开始不断的进入敏感期了,敏感期是宝宝们成长过程中的一个重要阶段,这个阶段内,宝宝们会对不同类型的事物都有很强的好奇心,和接受能力,而且,会发生一系列的非常明显的癖好,对于父母来说,敏感期是引导宝宝兴趣的好机会,那么,如何利用敏感期开展儿童教育呢?
如何利用敏感期开展儿童教育
1、敏感期是自然赋予儿童的生命助力,如果敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展跱,就会丧失学习的最佳时机,日后若想再学习此项事物,不仅要付出更大的心力和时间,成果亦不彰。而如何运用这股动力,帮助儿童更完美的成长。
2、把握儿童敏感期,其根据儿童的各个敏感期为其提供相应的条件,使儿童各方面的能力得到迅速发展,坚持培养儿童独立性、进取心、自律性、创造性强,能为儿童全方位的发展打下良好的坚实基础。
3、经历敏感期的儿童,其无助身体正受到一种神圣命令的指挥,其小小心灵也受到鼓舞。敏感期不仅是儿童学习的关键期。也影响其心灵、人格的发展。因此,成人应尊重自然赋予儿童的行为与动作,并提供必要的帮助。以免错失一生仅有一次的特别生命力。
3岁宝宝三种敏感期?
3岁的孩子经常会无原因的哭闹、焦虑,表现为不可逆性,这时期的孩子会出现垒高敏感期、语言敏感期、执拗敏感期、色彩敏感期,以及诅咒敏感期、人际关系敏感期,还有逻辑思维敏感期等。
这时期的孩子和青春期孩子一样,特别爱发脾气,所以不管是什么原因,这时期一定要注意教育的方法和方式,要妥善处理。要尊重孩子的选择,尽量做到耐心、细致,让孩子度过这时期。
9岁孩子是什么敏感期?
儿童敏感期分为很多阶段,参考如下:
一、语言敏感期一般是在0-6岁,这个阶段的孩子对大人说话的口型开始学会模仿,学会咿呀学语,被称为孩子的语言敏感期。
二、认识符号、书写符号的敏感期,一般是在3.5-5.5岁之间,孩子对于认识字符、书写字符产生了各种兴趣。
三、阅读敏感期,阅读敏感期一般是在4-6岁之间,孩子对于阅读能力产生浓厚的兴趣,喜欢看书、读书.
四、秩序敏感期,秩序敏感期一般是在0-3岁,孩子一般喜欢有一定秩序的环境,认识事物和熟悉事物。
五、器官敏感期,一般是在0-6岁的孩子,能够对听觉、视觉、味觉、触觉这些器官产生敏感的时期.
六、细微事物的敏感期,一般在1.5-4岁之间。
七、动作敏感期,一般大动作敏感期是在1-2岁,小动作敏感期是在1.5-3岁。
八、社会规范敏感期,一般是在2.5-6岁。
九、性格敏感期,一般在4-5岁之间.
到此,以上就是小编对于幼儿教育的几个敏感期是的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育的几个敏感期是的4点解答对大家有用。
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