辉煌艺术教育,辉煌艺术培训学校

nihdff 2024-08-02 50

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  1. 两晋到唐代是否是中国绘画艺术发展走向辉煌?
  2. 为什么魏晋南北朝时期会创造出辉煌的石窟艺术?如何看待这些石窟艺术?在参观这些文物古迹时,我们要注意?
  3. 戏曲的精髓是什么?

两晋到唐代是否是中国绘画艺术发展走向辉煌?

两晋到唐代(也就是公元265年到420年这个时候),正是中国绘画艺术从发展走向辉煌的重要阶段

在魏晋南北朝时期,魏朝的画家杨修、曹不兴,还有诸葛亮等人都是当时比较出名的大画家,其中以曹不兴最为出名。曹不兴是吴兴人,曾经他为皇帝孙权画制屏风。由于他的一不小心,将毛笔点到了屏风上,不过也因此用它来做苍蝇,画完了交给给孙权以后,孙权以为这是生的苍蝇,然后就想举起手来弹走苍蝇。

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(图片来源网络,侵删)

这一定程度上体现出,他当时的绘画技术高超,也佐证了他的绘画风格也非常写实。传说他的心手如一,说话速度非常快,并且不失绘画***的风度。曹不兴曾经去往天竺,会见西域有名的的画师,并且他恳求能够亲自临摹佛教画。曹不兴的绘画,被后人认为是人物画的始祖,并且他的绘画里深受佛教风格的影响具有很强的格式化风格。

在西晋时期,也出现了张默等大的绘画***,到了东晋时期,画家也是越来越多。明帝非常喜欢书画,并且尤其擅长佛教绘画作品,他也非常懂得绘画的鉴赏以及拥有独到的鉴赏能力。等到北方胡族入侵中原,继而入主洛阳之后,魏晋时期以来的名画都遭到了残暴的掠夺,到明帝的时候,再次兴起了搜集书法名画的浪潮

隋唐两代时期,国家统一,社会相对安定,经济繁荣及对外经济文化交流的频繁与活跃,使绘画艺术形成灿烂辉煌的局面,它是中国古代绘画发展中的又一高峰,并涌现出一批在历史上具有重大影响的著名画家。

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(图片来源网络,侵删)

如代表初唐美术新水平的人物画画家阎立本、尉迟乙僧,盛唐时期寺观壁画代表人物吴道子,反映侍女生活情态的绘画代表人物张萱、周昉,花鸟画家薛稷、边鸾,鞍马画家韩干、韦偃、曹霸、韦无忝、陈闳等

什么魏晋南北朝时期会创造出辉煌的石窟艺术?如何看待这些石窟艺术?在参观这些文物古迹时,我们要注意?

①石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的,北朝的统治者为了宣传佛教,令人大规模的开凿石窟,雕塑佛像。

北朝无数优秀的工匠继承秦汉以来造型艺术的传统风格,又吸收外来佛教艺术的优点,创造出精谌而辉煌的石窟艺术。②石窟艺术是我国古代文化的精华,显示了中华民族伟大的创造力量,是我国传统文化的重要组成部分。③要注意树立保护祖国文物占迹的意识

戏曲的精髓是什么?

我国戏曲的精髓是它的民族性

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中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,堪称国粹,她以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。而且,在世界剧坛上也占有独特的位置,与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。

  

一、我国戏曲的精髓是它的民族性。

  

二、扩展知识:戏曲的民族性   中国戏曲是一种高度综合的汉民族艺术。这种民族性与综合性不仅表现在它融汇各个艺术门类(诸如舞蹈、杂技等)而出以新意方面,而且还体现在它精湛涵厚的表演艺术上。各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合,通过演员的表演实现戏曲的全部功能。其中,唱、念、做、打在演员身上的有机构成,便是戏曲的综合性的最集中、最突出的体现。唱,指唱腔技法,讲就“字正腔圆”;念,即念白,是朗诵技法,要求严格,所谓“千斤话白四两唱”;做,指做功,是身段和表情技法;打,指表演中的武打动作,是在中国传统武术基础上形成的舞蹈化武术技巧组合。这四种表演技法有时相互衔接,有时相互交叉,构成方式视剧情需要而定,但都统一为综合整体,体现出和谐之美,充满着音乐精神(节奏感)。中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的富有形式美的戏剧形式。  这种综合的民族性中凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉

到此,以上就是小编对于辉煌艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于辉煌艺术教育的3点解答对大家有用。

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