大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的五大难点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育的五大难点的解答，让我们一起看看吧。
如何确定幼儿园集体教育活动的活动重点及难点？
集体教学活动的重点、难点要从集体教学活动目标中去找。确定集体教学活动重难点的方法：
首先教学目标制定要准确，一定是在了解本班幼儿实际发展状况下来制定教学目标，难易程度一般为70%幼儿理解掌握为宜；
其次，确定教学重点，你想让幼儿学习掌握的东西就是本次教学活动的重点；最后确定教学难点，幼儿在学习重点目标时不易理解掌握的部分就是教学难点。我们的集体教学过程就是解决重点、突破难点的过程。
例如语言领域故事类的教学重难点确定，重点是理解故事内容，学习……词汇或者学习……句式；难点就是幼儿在日常生活中正确使用这些词汇或者句式。
幼儿园教案知多少重点难点指导？
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
活动重点难点：
重点：防火；难点：自救。
活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
学生的教育难点是什么？
班主任也会埋怨：我都是从早盯到晚，从早讲到晚，要注意安全呀，同学要团结协助呀，孩子们一定要听话呀……
可是，到了最后，有什么变化吗？没有，反而老师更生气，一生气智慧就更没了！
教育就是寻找一个载体，把理念变成孩子的自觉行为。
例如：学生的卫生状况差，如果就是老师口头上的强调，是很少有收获的，那么如何转化成行为呢？首先是找到一个载体，就是打扫卫生的实践，再安排一个重要的体验过程，把一纸撕得粉碎，让学生比一比，看谁扫得又快又干净。比完了，让孩子谈感受，谈认识，紧接着，通过行为宣言等仪式，最终把讲卫生这样的抽象要求具体化到一个人的自我觉察上与行动上。
又如：学生对生字的掌握情况，多数孩子都不会有问题，就是那少部分同学，一课的词语，都听写了好多遍了……结果呢？没有一次是过关的。
因此，要想解决难点问题，就是找好载体，深入体验，心灵触动，最终落实在一举一动之间。
当然，这样的例子很多，孩子也不好管理，于是老师也会埋怨来了，最关键就是在于行为是否得到改变。
当下对学生教育的难点有三点，供参考。一是难在学生学习的好习惯没完全形成；二是学生读书的兴趣没培养出来；三是社会上成年人过早对少年儿童的物化，从而使许多青少年缺少学习的动力和目标。家校联合能使教育难点改变过来。谢谢
现在孩子教育的难点:学生无学习的主动性和积极性。就其原因，现在生活水平提高了，学生对通过学习改变自己人生的观念越来越淡，好多学生学习无漫无目的。要改变这种现状，最好的就是兴趣，学校要激发学生兴趣，在家里要能发现在培养信趣，学生为了自己的信趣追求而学，这样主动性和积极性都有提高。
学生的教育难点，我认为是社会、家庭与学校没能形成强有力的***育行为！在学校里老师绞尽脑汁开展各种教育活动，利用晨会、午会、习惯课、班队会……抓住一切契机苦口婆心，帮助孩子形成各种规范意识，培养各种良好习惯，可一回归家庭与社会，分分钟被带走跑偏。
现象一，学校教育学生拾金不昧。大部分家长与孩子同行时捡到东西会立刻据为己有，即便孩子提醒家长交给警察叔叔，家长也会觉得麻烦。
现象二，学校教育学生遵守交通规则。许多家长上下学带着孩子以身试险亲自为抢时间闯红灯。
现象三，学校教育学生遵守秩序。你看公交站台上车，无论带没带孩子，一窝蜂挤呀挤，生怕落后抢不到座位。
现象四，学校教育学生助人为乐。可社会上出现的“一扶就被讹”给所有国人上了深刻的一课又一课。
现象五，学校教育学生长大要见义勇为。上个周末，一孩子随口对陌生大爷说：“爷爷，现在是红灯，不能走！”旁边的妈妈连忙喝斥道：“闭嘴，关你屁事！”见义勇为的***已被这位妈妈活活掐死在了萌芽阶段。
现象六，学校教育学生千万别沉迷玩手机，影响学习，损害视力。可又有几个孩子回到家不见爸爸妈妈忙着玩手机？
类似现象举不胜举，还有哪些现象？欢迎各位留言举证！😄
一、富二代一类学生过着衣食无忧的生活，对学习的态度是学好学差一个样，不在乎。
二、老师要我学我就学，我从来不主动学。
三、娇生惯养，骂不得打不得。
四、知识的归类积累少，学了不会用。
五、叛逆、心理脆弱，抗压能力差。
孩子上小学五年级，有很多数学题孩子不会做，可家长也不会做，家长应该怎么办？
我是小学老师，很开心能够回答这个问题。
孩子上五年级，很多数学题不会。首先要分析孩子不会的原因，是因为上课没有听懂，还是上课注意力不集中，久而久之长久落下知识点。
针对孩子没有听懂，家长也不会的情况。可以在微信上问老师，大多数老师还是很负责的，积极询问老师及时帮助孩子。如果频繁问老师，家长觉得不好意思。可以买教辅，家长先把题理解透彻，再讲给孩子。
如果家长觉得自己讲不好，或者是没有时间去研究。那就给孩子报辅导班，术业有专攻。找专业的老师去辅导孩子。
若是因为孩子注意力不集中而导致知识点都没有学会。首先要做的是改变孩子的学习习惯。
具体做法：孩子在家写作业时，引导孩子写作业期间保持安静。写完一项作业再休息，引导过程中若是孩子不能坚持，要鼓励，要让孩子有信心相信自己能够学会保持专心。家长的鼓励和信任会提高孩子的信心，改变孩子在校的学习状态。
改变学习状态，针对孩子学习中不会的问题，可以找资料一起解决，也可以询问老师。
到此，以上就是小编对于幼儿教育的五大难点的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的五大难点的4点解答对大家有用。
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