大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育的老师要学啥专业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育的老师要学啥专业的解答，让我们一起看看吧。
成为一名高中老师需要考什么专业的研究生？
你好，你可以选教育学，教育学研究生是教育部正规研究生考试中的一个一级学科专业。
它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。
作为老师想考研究生！你应认清中国教育的缺陷缺点，特别是 研究生教育，联 教授导师 都学术抄袭***，在这种情况下，你还要 考研究生，花了钱，还学不到东西，弄个***研究生毕业证，去骗谁呀？
我是搞 《 创新基础学 》 研究的，是原创建立的新兴学科，是这个学科的学科带头人，有较完整的学科体糸，即有创新基础原理规律，定理，方程式，把创新基础教育普及到学前了，1一7岁的幼童。
一 学前创新基础教育
二 在校创新基础教育
三 成人创新基础教育
你可今日头条学问迷空间学习，创新基础理论，即不花钱，又能学到 研究生 想学却学不到的东西，花钱也学不到的知识，
也完全可以自学创新基础理论，不解的可以私信咨询我，有问必答，
我是二本英语专业的，毕业后想当英语老师，因为学校不好，读出来没竞争力，大学考哪些证书可以提高竞争力？
如果你想当英语老师，建议考以下证书。
1.普通话证书。普通话考试是师范生必考科目，申请教师证时必须提交普通话证书，基本要求等级在二级乙等以上。
2.教师资格证。这是从教必须具备的职业资格证书。在大三开始考试，笔试、面试通过以后，在大四第二学期申请教师证。凭教师证参加当年的县区教师招聘考试。
3.英语专业水平证书。包括：大学英语四（六）级证书、英语专业四级（八级）证书、四、六级英语口语证书、翻译专业资格证书等。尤其是口语证书、翻译专业资格证比较难考，含金量也最高。有了这两个证书，不但当老师相对轻松，去社会做***机会也非常多。
不要小看二本的战斗力，一些老牌二本学校也培养牛人。某地方二本外国语大学，日语和俄语专业就很吃香，这几年录取分数高于一本线。
语言专业关键是自身实力强，四六级证就不说了，专八，雅思，托福有时间考考，最好考个高分，以后讲课作为谈资。很多培训机构的老师喜欢拿雅思托福的成绩说事。
如果你觉得二本不受用，还可以考个名校研究生，甚至读到博士，如果你精力允许的话。
语言专业关键在于实战，当年李阳疯狂英语特别火，是因为李阳曾号称翻译届的战斗机，也不知道是否真有这个名号。
二本英语院校，毕业后的目标是英语老师。你这个状态特别好，自己的目标非常清晰，只要有清晰的目标那么一切的事情经过倒推都可以去完成。
第一，你的目标是老师，那么教师资格证肯定不能少吧，普通话等级证书也得需要吧，既然是英语老师下来就是展现水平的四六级证书了。可能得话把专业八级也考了吧。既然学校没有优势，咱就通过其他的方式去弥补呗。还有其他的有价值的提现你英语水平的考试，就多弄几个好了。这叫硬件不够，软件来凑。
第二，进去学校当老师除了考试，还有面试，试讲啥的，没事多看看网上优秀老师的上课视频，自己试试备课，讲课。没听众没有关系，自己用手机录下来听听，你爷可以找到很多不足的。坚持下来进步会很大的。这些都是你以后当老师的资本。
第三，大学期间可以在周六周日或者节***日到培训机构做做简直。当然了做老师肯定不行，到培训机构的作业班辅导一下孩子作业还是可以的，顺便抽空可以听听里面老师如何做好班控，如何讲课。正规学校我们去不了，只能去辅导班蹭经验了。
任何一个学校招老师都喜欢能力强的，学好[_a***_]，多增加点教学的经验，相信自己都可以成功。不要因为是二本就看低了自己，英语不属于技术类学科，只要用心学，无论哪个大学出来，英语水平都不会有多大的差别。祝你实现自己的梦想，成为一名优秀的英语老师。
以上就是我的一点意见与建议，希望对你有所帮助。也请关注我，咱们一起讨论教育方面的问题。
学好本专业才是最有竞争力的，证书只是一张纸而已，如果你没有足够的跟它匹配的能力的话，那张纸终究只不过是一张纸罢了。
年轻人总是想找到一个捷径，能够一步到位，找到最好的工作单位，做自己喜欢做的工作，最好能够离家近，挣钱多，还事少！
磨刀不误砍柴工
人年轻的时候，其实最宝贵和美好的时光就是上大学了，“大学梦”曾经是多少莘莘学子心底深处最大的宝藏啊！二本的英语专业吃不吃香，跟你作为一个英语专业的学生，练就出来的英语能力没有正比例的关系，知名博主考拉小巫就是上了很普通的大学，后来交换到北大，看看上很普通的大学，她能为被交换到北大，那肯定是她在她的大学里面必然是最突出的那一位了，到后来她考托福申请到哥伦比亚大学，接着出书、成为一名心理咨询师、建立个人心理咨询室，真是一路开挂的人生呀！考拉小巫的成就，也不是所有名校的学生就能企及的吧？
所以，你的学校和你的专业，跟你未来当老师的竞争力，并没有直接关系，我觉得你完全可以让你的学校以你为荣！
1，认真踏实地学好你的专业，争取成为全校第一名，这样一旦学校里有好的深造的机会，你一定是候选人之一。
2，在校期间把四六级证书顺利考下来。
3，考下教师资格证。
4，英语专业以外，再选一个自己喜欢的专业，比如汉语言文学或基础教育，无论它是什么专业，你毕业的时候拿着的是双学位。
5，自信起来，你可以成为好老师，因为你一直是优秀的学生啊。
根据我在学校工作多年的观察，能在教学岗位上搞得风生水起，深受学生与家长欢迎的老师中，普通本科甚至大专在职升本科的教师占了大多数。第一学历的优势在于第一次敲门时会被开门的高看半眼，进门以后，是骡子是马，全靠自己遛得咋样了。因为中学那点东西再难也不过是数百年来已经有了结论的内容，再低的本科也已经能够涵盖，中学教学的真谛在于如何把繁难的东西通过教师的合理组织再加工，巧妙地输送给学生们，让他们愉快地接受，至少能愉快地接受你这个人，就好像病人每天挨了几针却还感谢技艺高超的护士一样。
考研考什么专业毕业后可以做英语老师？
考研，当然是考英语方面的可能当英语老师了，当然也有例外。
同时你要记得，在一般大学里，如果你要当英语老师，目前都是要博士的。要求不高的，最少是硕士研究生。尤其是近几年，对文凭的要求很高的。同时你专业如果不是英语的，你很难当英语老师。
当然也有特殊的。如你是海归，而且是英语是地道的，再加上你是做教育方面的，我想这一块也可以去当英语老师。
还有就是你有特别牛的证书，如专八，或者英语方面含金量比较高的证书，你研究生学的不英语专业，可能在一定程度上也做英语老师。
现在当英语老师，不一定要进学校，也可以进一些英语培训机构。机会还是多的，只要你英语好。
到此，以上就是小编对于特殊教育的老师要学啥专业的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育的老师要学啥专业的3点解答对大家有用。
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