弥尔顿教育思想,弥尔顿 论教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于弥尔顿教育思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍弥尔顿教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 英国国教教育主张？
2. 为什么说弥尔顿是人文主义？
3. 失乐园的意义？
4. 约翰弥尔顿和莎士比亚十四行诗区别？

英国国教教育主张？

英国宗教改革对教育的影响并不大，新教会还在行使与旧教会一样的职责，国家还是象过去一样通过教会来管理国家，而管理的主要内容是教师的资格认定和偶尔对教材的作出规定。

英国宗教改革后的教育与宗教改革前的一样依然具有强烈的人文主义色彩，学校的教学内容基本上是古典主义的。

宗教改革后的教育还有一个重要的变化，那就是英语教学的加强，而古典语言在课程中的地位逐渐下降。

英国宗教改革后的教育理论和实践为17世纪以弥尔顿、洛克和夸美纽斯为代表的唯实主义教育思想的形成奠定了坚实的基础。

为什么说弥尔顿是人文主义？

弥尔顿继承了十六世纪的人文主义思想，他接受了十七世纪新科学的成就，同时也对它们***取批判的态度。弥尔顿肯定人生，但否定无限制的享乐。他肯定人的上进心，但否定因此发展出来的野心和傲慢。他肯定科学，但否定科学是一切。弥尔顿的这种思想也就是革命的清教思想最真实的反映。

约翰·弥尔顿（英文：John Milton，1608年12月9日—1674年11月8日）英国诗人、政论家，民主斗士。代表作品有长诗《失乐园》、《复乐园》和《力士参孙》。

1625年，弥尔顿入剑桥大学，并开始写诗。大学毕业后又攻读了文学6年。1638年，弥尔顿到欧洲游历。1640年英国革命爆发，弥尔顿毅然投身于革命运动之中，并发表了5本有关宗教自由的小册子，1644年，弥尔顿又为争取言论自由而写了《论出版自由》。1649年，革命胜利后的英国成立共和国，弥尔顿发表了《论国王与官吏的职权》等文，以巩固革命***。1660年，英国封建王朝复辟，弥尔顿被捕入狱，不久被释放，此后他专心写诗。1674年11月8日逝世。

弥尔顿是英国历史上伟大的艺术家，被称为英国文学史上伟大的六位诗人之一。

失乐园的意义？

答：意义是：《失乐园》（Paradise Lost）以史诗一般的磅礴气势揭示了人的原罪与堕落。诗中叛逆之神撒旦，因为反抗上帝的权威被打入地狱，却毫不屈服，为复仇寻至伊甸园。

亚当与夏娃受被撒旦附身的蛇的引诱，偷吃了上帝明令禁吃的分别善恶的树上的果子。最终，撒旦及其同伙遭谴全变成了蛇，亚当与夏娃被逐出了伊甸园。该诗体现了诗人追求自由的崇高精神，是世界文学史、思想史上的一部极重要的作品。

约翰弥尔顿和莎士比亚十四行诗区别？

约翰·弥尔顿
约翰·弥尔顿生于伦敦一个富裕的清***家庭，在剑桥大学求学时和毕业后一个时期，钻研古代和文艺复兴时期文学，深受人文主义思想熏陶。其作品受英国文学中的古典主义影响颇深。
莎士比亚

其诗歌主要成就为十四行诗，主要表现为语汇丰富、用词洗练、比喻新颖、结构巧妙、音调铿锵悦耳。而其最擅长的是最后两行诗，往往构思奇诡，语出惊人，既是全诗点睛之作，又自成一联警语格言。在英国乃至世界十四行诗的创作中，莎士比亚十四行诗是一座高峰，当得起空前绝后的美称。
莎士比亚154首十四行诗每首自成一体，但循着一条主线，即友谊和爱情关系的变化和发展形成一个有机整体。诗人歌颂友谊和爱情，把两者看作人与人之间和谐关系的表征，特别强调忠诚、谅解以及心灵的契合，坚信美好事物将永存于世。

到此，以上就是小编对于弥尔顿教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于弥尔顿教育思想的4点解答对大家有用。