大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于市级的特殊教育学校归谁管的问题，于是小编就整理了3个相关介绍市级的特殊教育学校归谁管的解答，让我们一起看看吧。
重庆特殊学校有哪些？
重庆特殊教育学校有以下：
武隆县特殊教育学校，重庆市武隆县特殊教育学校创办于1998年秋，学校学制从小学到初中，现有教学班8个，其中培智教学班4个，聋哑教学班4个，在校学生102人。学校现有正式教职工22人，专任教师18人，小学高级教师6人，大专及以上学历16人。
渝北区特殊教育学校，学校秉承“全纳教育”思想，主要招收6岁以上的聋哑儿童和智障儿童。现有8个教学班，学生66人，教师29人。其中小学高级教师14人，市级骨干教师1人，区级骨干教师3人。
璧山县特殊教育学校，璧山县特殊教育学校始建于一九九三年，原名璧山县聋哑学校，二OO三年学校正式命名为璧山县特殊教育学校，校园占地面积14.5亩，建筑面积2920平方米，现开设了9个班，在校学生65人，教职工27人，是对聋童实施义务教育的九年一贯制特殊教育学校。
忠县聋哑学校，忠县特殊教育学校创办于1991年秋，原名忠县聋哑学校，位于忠县忠州街道郑公路30号。校园占地15亩，有261位特殊学生，教职工60余人。
邯郸市有几个特殊学校？
邯郸学院特殊教育学院成立于2017年，目前下设三个专业，特殊教育专业、教育康复学专业、康复治疗学专业。其***殊教育办学历史可追溯到1988年成立的邯郸特殊教育师范学校，是全国最早的4所特殊教育师范院校之一。2006年特殊教育专业升格为本科，授予教育学学士，是全国最早开设特殊教育本科专业的7所高校之一，目前已有11届毕业生；2014年教育康复学本科专业获批，授予教育学学士，是全国最早开设教育康复学专业的4所高校之一，目前已有2届毕业生；2020年，康复治疗学本科专业获批，属医学技术类专业，授予理学学士。三个专业均面向全国招生。现在校本科生436名。近三年，毕业生平均就业率***%。
学院现有教职工28人，其中高级职称7人，讲师及其他技术职称教师21人，博士5人，80%以上教师拥有丰富的特殊教育和康复训练的实践经验。***教师12名，主要来自双一流高校学术带头人，或基层特殊教育学校和康复机构教学名师。近年来，学院教师共出版专著、主编参或编教材18部，发表高水平论文168篇，承担国家、省市各级各类课题50余项；获各级教学科研奖15项；教师队伍荣获市级以上优秀教师、师德标兵等荣誉称号15余项。
特种工种退休为什么要到省里审批呢？是什么原因？
不需要到省里
一、特殊工种提前退休条件（必须同时符合以下四个的条件）
（一）工种必须按原劳动部和国家行业主管部门批准的特殊工种目录执行，不同行业之间的特殊工种不能互相比照。
（二）必须是在原国有、集体企业从事高空和特别繁重体力劳动累计满10年的；从事井下、高温工作累计满9年的；从事其他有毒有害工作累计满8年的。
（三）职工档案内对其从事特殊工种的情况有原始记录。
（四）男年满55周岁、女年满45周岁，且累计缴费年限满15年。
二、特殊工种提前退休资料的认定
（一）特殊工种退休审批以职工档案为审批资料，以职工档案的原始记载审核认定职工的出生时间、参加工作时间、视同缴费年限、工作岗位、从事工种等。
（二）职工档案中从事特殊工种原始记载资料不全，或达不到规定年限的，不能办理特殊工种提前退休。
（三）职工档案中没有从事特殊工种记录，通过后来补办的证明材料，不能作为办理特殊工种提前退休的依据。
到此，以上就是小编对于市级的特殊教育学校归谁管的问题就介绍到这了，希望介绍关于市级的特殊教育学校归谁管的3点解答对大家有用。
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