教育艺术趣谈,教育艺术趣谈心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育艺术趣谈的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育艺术趣谈的解答，让我们一起看看吧。

1. 老师的孩子该如何教育？
2. 想请教各位，有哪些书籍能提升个人文化素养？
3. 中国心理学的发展跟欧美国家有多大的差距？
4. 我们在这个时代里最好怎样学习？

老师的孩子该如何教育？

1.养成孩子读书的习惯。给孩子创设读书的氛围，教师自己多读书，多给孩子买书，多让孩子讲讲书中的内容，多和孩子交流读书的感悟。

2.养成孩子运动的习惯。身心相互影响，有氧运动有助于思维发展，快走、慢跑、游泳、登山都是不错的运动。掌握一项球类运动，尤其是乒乓球，有助于保护视力。

3.养成孩子动手实践的习惯。设置家庭实验室，购买有趣的科学实验书籍和器材，让孩子多动手。

4.养成孩子亲近自然的习惯。大自然是人类的母亲，人类的很多伟***现以及伟大创造都离不开自然，让孩子多接触大自然，多亲近大自然，懂得与大自然和谐共处，从大自然中汲取营养与创意。

5.养成孩子孝顺父母的品德。孝悌也者，其为仁之本与。百善孝为先，一个人连孝顺父母都做不到，他又会真心对谁好呢？家庭生活中要贯彻“长者先幼者后”的原则，要让孩子承担力所能及的家务，绝不可只让孩子读书学习，而放弃劳动教育。

因为女儿是个小学霸（这个多才多艺的学霸，得留着下次再写，先简单介绍一下:初二时全省cctv希望之星英语风***大赛初中组冠军，高一时NSDA美式英语辩论赛全省总冠军，NHSDLC美式英语辩论赛全国亚军，跳高冠军、吉他歌手、街舞社成员、篮球爱好者……总之，学习名列前茅，课外多姿多彩），总有很多家长、朋友、同事向我们询问:怎么教育孩子的？怎么让孩子学好英语？怎么和孩子交流？……我和爱人不厌其烦地告诉过很多人我们的教女心得，这次希望借简书的平台，锻炼写作能力，慢慢把我们这对平凡的父母的教育故事和心得写出来，以供借鉴。

我们来看一个人叫乔布斯。他离开我们已经五年了，至今我们怀念他。可是扪心自问，我们怀念他什么呢？其实你不觉得吗？我们有一种受虐的情节，我们怀念他对我们的粗暴。他公然说，消费者不知道我们要什么，我们做出来了，拿给他看，他们就知道他们要什么了。太不尊重我们的需求了！但是，在乔布斯身上，其实我们感知到了一种东西，这个东西我说出来大家可能会不承认，但是我心里有，在乔布斯身上，我感知到了一种叫父爱的东西。他站得高，他像山一样那么高，他看到了远方，他知道什么东西好。然后他一转头对我说，孩子，把你手中的那个破玩意兒给我丢了，爹告诉你什么是好东西。……罗胖《2016-2017跨年演讲》

你所践行的叫“母爱逻辑”，就是孩子要什么，妈给你更多，惯得你没样。但是我总觉得，我的商业生涯要走在这个逻辑的反面，走在父爱逻辑里。首先我得站得更高、看得更远，我得知道什么是好东西，然后我也许态度粗暴冷峻地跟我的用户说，来，这个是好东西，我把它称之为叫父爱算法。在这个算法世界当中，一定有它的一席之地，最好的服务是给你还不知道的好东西。

我觉得，老师对待自己的孩子，一定要摆正自己的角色定位。

一般来说，自己是老师，孩子都会在自己上班的学校就读，除了上下学可以和自己上下班之外，很多老师还会给自己的孩子提供更多的便利和包办。

比如，我们学校就有这样的例子：孩子已经三年级了，下课经常到妈妈办公室来，有的时候拿文具、有的时候拿吃的，中午不和班上的同学一起就餐，确要和妈妈一起吃饭。还有和同学之间的一点点小矛盾，也会到妈妈这里来求助。

这样，看起来是为了孩子好，其实是害了孩子，让孩子失去了自己解决问题的机会。慢慢的，他就怎么都不会了。何况，作为家长，你能保他小学、初高中呢？大学呢？走入社会呢？

很多老师，回答家里后，对待自己的孩子，依然是教师的角色，向看待自己的学生一样，对待自己的孩子。一会儿是这里没做好，一会儿是那里不熨帖。要不就是给自己的孩子布置额外的学习任务。

这样的孩子，内心会有很大的缺失感。他们长大以后，会对这样的父母有所怨言。其实孩子在家里，需要的是父母的陪伴、父母的关爱、而不是在家里仍然像在学校。

因为孩子的老师是自己的同事，一般来说，孩子的老师都会给予孩子一些照顾。作为孩子的家长，一定要配合孩子的老师，支持老师的工作，明确的告诉老师，请严厉的管教我的孩子，必要的时候，可以演演戏给孩子看。

比如，我的孩子，拖欠作业几次了，我知道后，与他的老师商量后，他的老师把我和孩子一起叫到老师办公室，把孩子***地批评一顿之后，当着孩子的面，把我也***地教育了一通（事先串通好的）。回家后，我什么都还没有说，孩子就很不好意思的和我说对不起，他知道错了。

你好，我是高中老师，我来回答你的问题吧！

老师的孩子也是孩子，虽然孩子还不大，但是我已经在规划他的教育了。孩子都是好孩子，但成长过程中，环境的影响，尤其父母的影响最重要，父母不可推卸责任！

我有几个建议与大家分享

1.自信教育。从小要培养孩子的自信。这一点父亲要努力，做榜样，言传身教，影响最重要。不能随便打骂孩子，尤其3-6岁。要多讲道理，他会和你学会沟通，也会聆听你的讲话，切记要尊重孩子，他的自尊心不比你低。

2.感恩教育。不随便拿别人东西，包括爸爸妈妈的；不随便吃别人东西，包括亲戚朋友的；拿了吃了别人东西要懂得感恩，可能孩子不会有感觉，但是你可以用行动来影响孩子，比如你让孩子帮你拿一个东西，你要说“谢谢”，不要小看日常，请记住“细节决定成败”！

3.乐观教育。现在孩子们玩手机现象太多，严重影响孩子智力、动手能力，遇到困难退缩，总是想重新来过。不能正面解决困难，更缺少变通的能力！

需要的还有很多，但我们家长一定平等对待，耐心教育，言传身教！同等对待孩子！

谢谢大家的阅读和关注，谢谢！

作为双教师的我们，面对孩子的教育，较之身边人可能会更多一些宽容吧，再就是尽量让他们少走一些弯路，尽可能地多一些见识；至于教育目标，不想给孩子太大压力，想着长大后从事一份正当工作能够养活他自己和子女就可以了。

想请教各位，有哪些书籍能提升个人文化素养？

建议有三本书读透了:不仅能提升文化素养，还会有醍醐灌顶的升华感悟:

1.《论语》:读透这本书能帮助大家对社会生活约定俗成的各种人文界定、人与人交往的***标准、为人处事的基本准则等充分的认知与理解，促进个人素养的全面提升。所以，自古就有“半部论语治天下”的公论。

2.《道德经》:读透这本书能帮助大家对世界与天文、自然[_a***_]、社会、人文、哲学、政治、农业、军事等均有深刻的认识，能触动心灵，解读世间各种规律；达到“常知稽式、谓之玄德”的水平，即“绝学无忧”的境界。

3.《货币战争》:读透这本书能帮助大家对世界与国家，以及全人类的大视角产生巨大的认知效率、认知深度的提升；消化悟透里面的各种***与解读规律总结，就会洞悉人间社会各种相与各国博弈的根本溯源。就会有扼腕感叹、相见恨晚此书的感觉！

文化底蕴的提升，需要多读书，多思考，把书本的内容和精神转化为内在的境界。

中西方文化的书都应读读。西方文化类的，我推荐一本‘‘老书’’：《苏菲的世界》。读完这本书，大致可以初步了解西方的哲学和文化，推荐的理由是：这是一本***，容易看得下。如果对其中的哲学家感兴趣，也可以找相关资料来进一步学习，如古希腊哲学等。

中国文化类的，‘‘四书’’是首选，先读《论语》，然后再读其他。之后是《道德经》、《易经》，宋明理学的也可以看看，但前提是要读完‘‘四书’’。

诗词歌赋、琴棋书画都可以颐养身心，也可以提高自身的文化修养，可以根据自身实际有选择性地学习。

总而言之，多读一些文化典籍，会在潜移默化中提高自身文化修养，但不能求速，不能揠苗助长，文化需要慢慢沉淀，要有耐心，慢慢来！

多读经书，可以增进智慧，当然可以提升个人的文化素养。

如果一部经书，因为文字太美，而被学者认为是后世的得道高僧所伪造，《圆觉经》的经历，真的是让人啼笑皆非。

佛家把我们所在的这个世界叫做娑婆世界，意思就是缺憾不完美的、充满着痛苦的世界。很多人亲近佛法，研究佛家的经典，就是想得到心灵的慰藉，以找到解脱痛苦的法门。

《圆觉经》是一部大经，可以说是包罗万象，应有尽有，如果要归入宗派的话，可以归入华严宗。

华严宗是在唐朝时期新兴的一个宗派，也是最大的一个宗派。

圆觉经的根本经典是华严经，有这样一种说法：“不读华严，不知佛家之富贵。”

那么，华严经主要讲的是什么呢？

我们平常听到的“一花一世界，一叶一如来”说包含的境界，正是华严经重点所讲的“一真法界”。而其中“直指人心，见性成佛”的法门，更是十分直截了当。

人们常说的华严境界，就是《华严经》所讲的这个世界，是至真、至善、至美的世界，是无所谓缺陷的，就算有缺陷，那也是美的。正是一真法界，万法自如，处处成佛，时时成道。

华严经的境界与其他的宗教和佛经不同，很多宗教都认为人生是痛苦的，也是悲观的，所以寄托在宗教里面来寻求解脱，他们眼中的这个世界是残缺的，有缺陷的，也是悲惨的。只有华严境界，讲出了一个***的世界。

书籍是人类文明进步的阶梯，腹有诗书气自华！多读书读好书是最能提高我们的个人文化素养！

我觉得多看一些文艺类型的书籍，同时也应该看一些关于怎样提高智商和如何面对一些解决情况的数据，这样的话能够提高我们的文化素养，而且也能够让我们变得更加的优秀《谁动了我的奶酪》《绝顶》《生态城市：建设与自然平衡的人居环境》《何处是归程》《人生真相》《宽容》《***如给我三天光明》等，希望我们都能把手机作为通讯工具，尽可能的手机不离手，多看看书吧！

中国心理学的发展跟欧美国家有多大的差距？

差距还是很大的，国内心理学被江湖派的玩坏了，正统心理学不能有效推广，一提学心理学的马上被另眼相看。

德国和美国心理学发展的很好，学科很完善。心理咨询师门槛很高，要完成固定时数的咨询才能颁发证书，要定期接受督导。国内甭管你学什么专业都能考个心理咨询师证书，以至于国家把这证取消了，现在各种机构还在培训心理咨询师，发证机构更是五花八门。可以说国内的心理学正在野蛮生长，也越来越收到重视，起步晚只能奋起直追，相信未来心理学行业会越来越规范，发挥的作用也越来越大。

中国心理学的发展跟欧美国家有多大的差距？

从表面的一些数字看，欧美心理咨询师的培训比较完备，门槛比较高，受训时间比较长，得出的结论，欧美心理咨询师能力强，素质高。

就像体育一样，美国是体育大国，发展比较均衡，但如果把乒乓球拿出来比，美国肯定不如中国。

心理咨询，美国普遍用的是贝克的认知行为疗法加药物干预，有一定的效果，但是并不突出，一般需要70天以上能让强迫症患者康复。中国的技术理论很多，有的好，有的不好，好的14天不加药物能康复，不好的几年也康复不了，甚至加重。

所以多数人认为中国的心理学比欧美落后很多，但是如果拿出来某一项比较，还不知道谁不行呢？

我们在这个时代里最好怎样学习？

当今这个时代，我们要树立终身学习的思想。

1.在少年儿童时代，我们要学习基础的文化知识。青年时代上大学要学习专业知识。

2.走上工作岗位后，更多的要学习与自己工作有关的知识。特别随着高科技的发展，我们要学习的是利用高科技提高工作效率，利用培训接受新思想、新理念，提高工作效果。我在参加工作时，教学是一支粉笔，一块黑板。后来开始用投影机、录音机进行教学，然后发展到用多媒体，现在教学用一体机、录播教室。知识变得越来越有趣，课堂变得越来越精彩，信息容量越来越大，同样一节课，学生接受知识越来越多，越来越快。

所以我们必须终身学习，只有这样才能好的适应社会。

到此，以上就是小编对于教育艺术趣谈的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育艺术趣谈的4点解答对大家有用。