本篇文章给大家谈谈特殊教育班主任基本功大赛，以及特殊教育优秀班主任主要事迹对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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班主任基本功大赛评职称的意义
1、健全的班主任考评和职称评聘机制，有助于提高教师的教学质量和专业水平，促进教师不断提升自身能力和素质，提高教师的科学文化素养和专业知识，提升教师的专业责任感和使命感。
2、首先，教师评职称可以提高教师的职业地位和收入水平。在教育系统中，职称是衡量教师职业能力和学术水平的重要标志，同时也是确定教师工资和***待遇的重要依据。
3、省优秀班主任含金量非常高，在评职称时，这项荣誉是要加分的，校级，区级，市级，省级，国家级优秀教师的分值是不一样的，级别越高分数也越高。
班主任基本功比赛情景模拟题答题技巧
1、班主任基本功比赛情景模拟题答题技巧如下：班主任基本功比赛情景模拟题答题技巧。源于实际工作、具有代表性。以***、言论观点为材料。考察分析能力、判断能力、教育价值观念、***处理能力及表达能力。临场反应。
2、第一点：明确沟通目标。在情景模拟题中，我们首先需要做的就是：要明确我们在沟通之后要达到什么样的目标，而经常考察安抚劝说这一类的。第二点：把握沟通对象。
3、情景判断（是什么）本情境反应的什么问题，是生生关系、学生行为问题、认知偏差、心理障碍、心理焦虑等、亲子冲突、家校矛盾教育观念等、师生关系、班主任与科任教师之间、班级管理等。
4、作为班主任你该如何转化邓旭同学。 答题要点：（一）理论支撑：先让他认识自己的错误，树立做个受人喜欢的人的思想。（二）方法措施：找他心平气和的谈话，让他承认自己的不足，下定改正错误的决心。
5、考生要根据题目中不同的场景设定斟酌措辞方式和语气语调等、沟通的口吻，考官会根据考生的沟通方式和技巧，能否有条理有计划地通过协调。
班主任大赛才艺展示表演什么好
班主任大赛才艺展示可以表演的才艺有：律动操，比较适合初中阶段的老师，因为在初中阶段，学生的身体和心理会随着外界的变化而出现不同程度的变化。
班主任基本功才艺展示有唱歌，表演，书法等。班主任基本功才艺展示可以根据自己的特长来展示。可以唱歌，跳舞，舞台剧，书法，画画，声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。
班主任才艺表演可以有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法及绘画。声乐表演：声乐是有别于器乐的音乐表演艺术形式。乐器表演：乐器是相对于声乐而言，完全使用乐器演奏而不用人声或者人声处于附属地位的音乐。
歌唱表演、乐器演奏等。歌唱表演：班主任可以展示自己的歌唱才艺，例如民族唱法、美声唱法、流行唱法等。乐器演奏：班主任可以展示自己精通某种或多种乐器，比如钢琴、小提琴、二胡、古筝、吉他等。
才艺展示是班主任基本功大赛中最出彩、最“亮”的环节，体现了班主任良好的素质和综合素养。唯有全面发展的教师，才能培养出全面发展的学生。
班主任基本功大赛一般包括哪些内容
1、班主任基本功大赛包括笔试、面试内容，还有才艺展示，考察的是参赛选手综合素质和实际能力。
2、教师基本功大赛包括以下[_a***_]：说课比赛。说课比赛就是上课，教师随机抽取题目，准备10分钟，写好教案以及上课内容，进行讲课，把要求的内容能简单明了的表达出来，做好重难点的标记，与学生进行互动。粉笔字。
3、教学基本功大赛包括什么如下：书写基本功包括写字基本功和写作基本功：写字基本功讲究不写错别字，不写草书，书写规范，大小适度，字迹美观，章法合理。
4、班主任基本功内容有：敏锐的观察力 观察学生要进行细致入微的观察，这样才能得出正确的结论。多方位立体思维能力 思维能力是对事物进行分析，综合，抽象和概括的能力。
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