加快特殊教育向两头延伸,推动特殊教育向两头延伸

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于加快特殊教育向两头延伸的问题，于是小编就整理了1个相关介绍加快特殊教育向两头延伸的解答，让我们一起看看吧。

1. 知青是什么意思？

知青是什么意思？

我家哪边不愿意要知青，占农村的口梁，年龄小干不动活，给农村添麻烦了，我家哪边是上海青年，都分到林业劳动，他们不会干活，根本不好管理，就是为了响应中央的号召。只好接授。当一返城了，高兴得不得了，奔走相告。她们返回上海激动的流下眼泪，我认识一个上海青年小陆她告诉我说终于回家了，再见了。

知青即是知识青年。自从"老三届″那一代响应***的"广阔天地，大有作为。"上山下乡，接受贫下中农的再教育的″最高指示，掀起了轰轰烈烈的到农村去，到边疆去…之后，知青便有了新的特指_上山下乡务农或到农场的城(镇)市的初高中毕业生(户口同时迁移到所务农地)。至1***8年才开始停止。随之知青开始了大规模的返城潮…最后一批上山下乡的知青，正常会在今明两年全部退休(若因各种原因未达退休条件的除外)…

知识青年是，六十到七十年代城市的初高中毕业生，响应***号召，《知识青年到农村去，接受贫下中农再教育。那里是广阔天地，在那里是可以大有作为的》。

那是时代潮流，打着一代人青春的烙印。他们肩负***的希望，千军万马奔向边疆，奔向农村，奔向祖国最需要的地方去。

***高瞻远瞩，让知识青年到边疆到农村，煅练体魄，体验生活，学以至用，丰富智慧，培养吃苦耐劳的精神，磨练意志，了解民情，国情。让知青看明白国家所处的困境，明白自己应该为祖国做什么，奋斗志，立志向。为工业化的到来储备生力军。事实证明这一代人，回城后奔赴各条战线，成为中坚力量的主力军。为国防建设，工业革命做出了突出贡献。做为那个时代的一员，见证了祖国由弱到强的历程。可以对***，对祖国说！青春无悔，人生无悔！

一己之见。供参考！

谢诚邀。

题主的问答题是《知青是什么意思？》。这个题目不知题主为什么要这么问？从字面上来说，知青是什么意思来看？应该说知青不存在什么意思，它就是一个时代的产物，一个名词。跟工人，农民一样，是指一个特定的群体。

知青这个群体，出现在六十年代末，七十年代里。大部分是刚读完初高中毕业(也有没毕业)的青少年学生(其中也有部分中等专科学校的学习)响应***的号召，不在城里吃闲饭，到农村去，到广阔的天地里，接受贫下中农再教育的这个特殊群体。这些上山下乡参加农村劳动锻炼的一代青少年，故定为知识青年，简称知青。

这个群体，在社会主义建设中是一个光荣的有战斗力的群体，也是一个吃得苦，霸得蛮，舍得干，无私无畏优秀的集体。他们最小的也只有十三，十四岁，最大的也就二十来年左右。从小离开父母亲，离开亲人，离开他熟悉生活的城市，来到边远的山区村镇农村，农垦农牧场，种田种地，喂猪……，有啥学啥干啥，同农民打成一片，***，深受广大农民的欢迎喜爱。农民也把他们当自己的兄弟姐妹，子女一样看待。工作上支持，生活上照顾，那种溶恰，那种友情，那种亲密，也只有在那个时代才能看到。也就是那个时代，塑造了一代勇于担当，敢于为人先的共和国的忠臣，使中华民族这艘航空母舰永远航行在世界民族之林之中！

到此，以上就是小编对于加快特殊教育向两头延伸的问题就介绍到这了，希望介绍关于加快特殊教育向两头延伸的1点解答对大家有用。