大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于思想政治教育授课宣讲活动的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育授课宣讲活动的解答,让我们一起看看吧。
师范类的思想政治教育专业毕业后可以从事哪些工作?
该专业毕业生在就业选择上的面还是比较宽的,其就业可以成为从事中小学、中专、大专的政治教育教师,也可以发展成为管理干部,政工干部、思想宣传工作者等。
1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;
我就是此专业毕业。
就我来看,这专业现在很普遍的,就业面也相对拓宽了。不过LZ是师范类的,所以你应该知道免费师范生是包分配的,也就不用考虑毕业后干什么的问题了。如果是非师范类,可以去考教师资格证,在学校任政治教师,此为出路一。二,你要明白思政工作时党群工作的一部分,也就是你可以做党建工作。党建工作在哪些单位有呢?外企没有、500强没有,但国企有,事业单位有,机关有。所以,你可以尝试去国企、事业单位等做党政工作,这个面就很宽广了。类似的还有党校的教师和管理人员,高校的管理人员,辅导员等等。如果想在社会上拼搏,不愿意选择这些闲适的工作,OK,我有同学干脆去干销售,月收入过W,这都是看能力的,与专业无关了。不过,我是认为,专业是你立足社会的根本,有机会不放弃还是不放弃的好。思想政治教育有哪些特征?
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思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德范畴,对成员施加有目标、有机会、有组织的影响,使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动。这是思想政治教育的概念,从1847年马克思和恩格斯在为第一个世界性无产阶级政党——共产主义同盟书写章程就提出“宣传工作”,这就是它的起源。
思想政治教育的特点在于:
阶级性:因为思想政治教育属于观念上层建筑,都是与经济基础保持一致的,它的内容和理论必然反映阶级的根本利益,因此具有鲜明的阶级性。在社会主义国家,它为人民大众服务,代表人民群众的利益。
实践性:因为教育过程本就是实实在在实践的过程,而且重在立德树人,帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观,提高人的思想品德素质。
教育性:思想政治教育本就是教育者对被教育者施加教育影响,把社会政治和道德要求内化为被教育者的情感和意识,进而成为其行为,内化于心外化于行。
综合性:这一特点在于它教育研究人的思想品德、政治观点和道德规范,并且目的是培养全面发展的人,使人从必然王国走向自由王国,提升人的精神境界。
思想政治教育以途径为根本,以成效为关键,其特征主要体现在以下二个方面:
如何理解思想政治教育的基本矛盾与具体矛盾?
如何理解基本矛盾与具体矛盾,这就是对两个概念的理解:
第一,基本矛盾就相当于矛盾的普遍性。矛盾的普遍性好理解,也就是矛盾无处不有,无时不在。
第二,具体矛盾就相当于矛盾的特殊性。也就是不同事物矛盾不同,或虽是同一事物但在不同的发展阶段矛盾不同。对矛盾的特殊性要做具体的分析。
为了加强对这两个概念的理解,在明确了矛盾的普遍性与矛盾的特殊性后,还要弄清楚两者之间的[_a***_]。也就是事物的共性与个性的关系。
到此,以上就是小编对于思想政治教育授课宣讲活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想政治教育授课宣讲活动的3点解答对大家有用。
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