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2023年教师职称评审条件?
2023年中小学教师职称评审申报条件:
(一)基本条件
遵守宪法和法律,遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代教师职业行为十项准则》,具有高尚的师德修养和良好的职业道德。具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任职,切实履行岗位职责和义务。申报人员应完成任现职以来各年度继续教育学习任务,近5年个人年度考核应达到合格及以上等次。
申报人员有下列情形之一的,不得申报:
1.近五年师德师风考核为不合格的。
2.任现职以来出现被有关部门认定为重大工作事故,造成恶劣影响的。
3.受到党政纪处分,处分期未满的;当年受到诫勉谈话、通报批评的。
4.个人有严重失信记录,被列入“黑名单”的。
5.提交弄虚作***材料的,取消当年参评资格,并在全市通报批评,3年内不得重新申报。
(二)业务条件
主持或作为核心成员(前3名)完成县级以上教育教学研究课题1项。长期在农村中小学任教的教师主持完成校级以上教育教学研究课题1项。专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员主持并完成市级以上教育教学研究课题1项。(课题材料含预审时要注意审查1课题申报书、2结题书、3课题成果等)
2、撰写并公开发表1篇本学科教育教学研究论文。特殊教育学校教师、长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上。
一、拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻落实党和国家的教育方针政策,忠诚于人民的教育事业。
二、遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,立德树人,具有高尚的师德修养和良好的职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
三、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任职,切实履行岗位职责和义务。
四、坚持继续教育培训学习,年均培训学时不少于72学时(其中少先队辅导员年均少先队专业培训不少于24学时)。
有特殊贡献者可以优先评聘职称吗?
可以
以医院为例,专业技术人员的职称都是从初级,到中级,到副高级,到真高级晋升。中级之前一般情况下,都有名额,只要你考出来资格证,就可以聘任,从副高级职称开始,由于受名额限制,竞争力度大,就比较难进了,如果你有特殊贡献,(比如因为疫情,首先去前线抗疫人员),就可以破格优先聘任。
大学特殊教育要考哪些证书?
大学特殊教育要考哪些证书?
不知道你是要问从事大学特殊教育的工作呢?还是问在大学特殊教育要学些什么专业?
如果是从事特殊教育工作的,同样需要教师资格证,普通话证,具备这个行业需要的技能和职称。还有你要从事这个专业,当然要好好学习特殊教育的知识,知道怎么教特殊孩子。
比如说如果你想从事孤独症儿童的干预训练工作,那您肯定需要去学习ABA知识,并且考取这个ABA应用行为分析理论考试的等级证书,比如RBT,BCaBAl,BCBA等,这个是国际认证,每一个等级不仅对老师的专业经验有要求,并且学历都有不同的要求,从大专,[_a***_]生,研究生,博士生等,目前体制非常完善,而且也是对孩子帮助最大的。
如果你是问大学特殊教育要学的专业和证书,这取决于你所希望从事的特教类型:聋哑、孤独症、弱智等等。特教学校类型不同,你需要接受的培训也不同。例如专门招收聋生的特教学校,你首先要学的就是手语。
还有就是如果你考上某个特教学校,只需要接受些培训就行了,而且因为特教学校类型不同,你需要接受的培训也不同,比如专门招收聋生的特教学校,你首先要学的就是手语,但是现在大学里面有专门的特教专业。
关于特殊专业每个学校侧重点不同,开的课程也不一样。一般包括三类课程:一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程),二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等),三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。
现在许多大学里面有专门的特教专业,一般特教学校录用人会优先考虑特教专业毕业的,如果是其他专业的学生,建议自考一下特教专业的本科。
希望对你有帮助!
到此,以上就是小编对于特殊教育可以评职称嘛知乎的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育可以评职称嘛知乎的3点解答对大家有用。
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