大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育学高考真题试卷的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育学高考真题试卷的解答，让我们一起看看吧。
幼儿教资笔试考什么？
幼儿教资考试的内容和科目包括：
一、理论科目：
1、教育学：教育概论、学前教育学、教育心理学、教育方法论、教学研究方***、课程学、教育统计学、教育社会学。
2、教育规划：教育规划与管理、教育经济及财务管理、教育监测与评价、学前教育管理。
3、心理学：综合心理学。
4、教育法规：教育法规、教育政策。
二、实践科目：
1、教学设计：课程设计、教学过程设计、课堂管理、论文写作等。
2、教学诊断和教学实践：孩子成长与发展诊断、教学实践实践观察。
3、学生评价：综合能力评价、发展期能力评价。
4、管理实践：人资管理、财务管理等。
创造的儿童教育的文献是什么？
陶行知是我国创造教育的首创者，他提出了许多关于创造的儿童教育的理论和方法。关于创造的儿童教育的文献，可以参考陶行知的著作《生活教育论》和生活教育运动的相关文献。
《生活教育论》是陶行知生活教育理论的主要著作，书中详细阐述了他关于生活即教育、社会即学校、教学做合一等观点。这些观点对于创造的儿童教育具有重要的指导意义。此外，还可以通过研究生活教育运动的相关文献，了解陶行知创造的儿童教育思想在实践中的应用和发展。
福禄贝尔的幼儿教育学的主要内容？
1、教育顺应自然
福禄培尔基于性善论，把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终。"自然"主要包括两层含义：一方面是指大自然；另一方面是指儿童的天性，即生理和心理特点。在论述教育顺应自然时，自然主要指后者。
2、儿童"自动"发展思想
所谓"自动"发展是指个体利用自我能动的力量，使内部表现于外部和使外部表现于内部的过程。据此，福禄贝尔把人的教育年龄范围划分为幼儿期和少年期两个大的发展时期，幼儿期儿童通过活动把自己对事物的认识表现出来，这是一个使内部的东西成为外部东西的时期；而少年期主要是学习的时期，这一时期儿童通过各种感官接受外界的***吸取知识，是使外部的东西转变为内部东西的时期。人的"自动"发展就是通过这两个阶段实现的。
3、作业教学和恩物教学
作业是福禄贝尔为幼儿园确定的一种教育活动形式，福禄贝尔为幼儿设计了许多适合他们完成的作业，主要有绘画、纸工、用小木棒或小环拼图、串联小珠、刺绣等，还包括一些劳动活动，如初步的自我服务和照料植物等，并开辟劳动园地，组织儿童进行栽种。"恩物"（gifts）是福禄贝尔为幼儿进行游戏和作业所设计的一套教具（玩具），寓意"神赐予幼儿的恩宠物"。它是根据自然界的法则、性质、形状等原理，用简易明白的物体制成，作为儿童了解自然、认识自然的初步训练工具。
4、游戏理论 福禄贝尔强调游戏的教育价值，他是第一位阐扬游戏功能及价值的人，福禄贝尔把游戏的教育价值提高到了前所未有的地位，在他看来，"儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽，因为整个人的最纯洁的素质和最内在的思想就是在游戏中得到发展和表现的。人的整个未来生活，直到他将要重新离开人间的时刻，其根源全在于这一[_a***_]阶段"。
到此，以上就是小编对于幼儿教育学高考真题试卷的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育学高考真题试卷的3点解答对大家有用。
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