大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育公约的问题，于是小编就整理了4个相关介绍艺术教育公约的解答，让我们一起看看吧。
伯尔尼公约？
《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》，简称《伯尔尼公约》，是关于著作权保护的国际条约，1886年9月9日制定于瑞士伯尔尼。1992年10月15日中国成为该公约成员国。
世界版权法是什么时候发布的？
《世界版权公约》1947年由联合国教育、科学及文化组织主持准备，1952年在日内瓦缔结，1955年生效。1***1年在巴黎修订过一次。中国于1992年7月30日递交了加入《世界版权公约》的官方文件，同年10月30日对中国生效。
公约所定的保护水平，反映在它对成员国国内法的最低要求上。公约由7条实体条文与14条行政条文组成。它的实体条文不像《伯尔尼公约》规定得那么具体，而是比较笼统。但是，公约不允许参加它的国家作任何保留。
该公约保护的作品版权主要包括文学、艺术和学术三个方面。并且根据修正文本第一条设立的***间委员会，研究有关版权的国际保护与合作。
是继《伯尔尼公约》后又一个国际性的著作权公约。1952年9月缔约国在日内瓦签订，1***1年7月在巴黎修订。全文共21条及两个附件。
保护文物的公约有哪些？
文物保护的基本原则有保存现状原则、恢复原状原则、可逆性原则、可识别原则和最小干预原则。
在我国文物保***规中，提到了文物保护的两个基本原则，一是保存现状，二是恢复原状。对于古建筑而言，恢复原状在我国很受重视，在日本、韩国也很普遍，在一定程度上可以认为，这是东亚地区对于修复的共识。
文物保护的基本原则与东亚地区大多数从事文物建筑保护的专业人员最初多从事建筑史研究的学术背景有关。人们从建筑史研究的角度把文物建筑初建时的形态视为最重要的价值所在。
2000版《中国文物古迹保护准则》第二条的指向性就很清晰：文物古迹保护的目的是为了保存历史信息。从上世纪80年代到2000年，文物保护中不断强调了保护对象一定是一种真实的物质遗存，这些物质遗存承载了极其丰富的从古代流传至今的历史信息。这是人们对于文物的基本认识，文物保护的几个基本原则：可逆性原则、可识别原则和最小干预原则得到了强调。
儿童权利公约的基本原则有哪些？
主要内容
公约共54条。公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。公约强调，各国应确保其管辖范围内的每一儿童均享受公约所载的权利，不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份等而有任何差别。
公约做了如下规定：
1、每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展（第6条）。
2、每个儿童都有自出生起即获得姓名和国籍的权利（第7条）。
3、尊重儿童维护其身份包括法律所承认的国籍、姓名及家庭关系而不受非法干扰的权利（第8条）。
4、法庭、***机构或行政当局在处理儿童问题时，应将儿童的最大利益作为首要考虑事项（第9条）。
5、各国应为便利家庭团聚准许入境或出境（第10条）。
6、各国应***取措施制止非法将儿童移转国外和不使返回本国的行为（第11条）。
7、确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见，对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给予适当的看待（第12条）。
到此，以上就是小编对于艺术教育公约的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育公约的4点解答对大家有用。
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