特殊教育三年提升***文件,特殊教育三年提升***文件怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育三年提升计划文件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊教育三年提升***文件的解答，让我们一起看看吧。

1. 个别教育计划的要求？
2. 2021年安徽省特岗教师岗位空缺计划？

个别教育***的要求？

个别化教育

个别化教育（Individualized Education Program,简称IEP）是植根在对学生个性的尊重基础上，变以教材、教师为中心的教育为以学生为中心、真切关照每个学生潜能开发、个性发展的教育。

基本信息

中文名

个别化教育

外文名

Individualized Education Program

简称

IEP

优点

第一：协同性要求，个别化教育由于要从学生全面发展出发，更加强调所有任课教师的协同教育。

第二：探索性要求，它是特教教育的重要特色之一。对于自闭症儿童的教育方法必须根据他们的身心发展的特点和疾病给他们带来的困扰，精心设计，科学组织，认真实施。

第三：以社会适应能力为主线的要求，有特殊需要教育的儿童，无论是超常儿童还是特殊儿童，发展他们的社会适应能力应该是第一位的。

2021年安徽省特岗教师岗位空缺***？

据安徽省教育厅公布，2021年安徽省特岗教师招聘***共有5000个岗位空缺，涉及小学、初中、高中、特教等各级别和各学科，招聘对象为应届毕业生和社会在职人员。招聘程序包括网上报名、资格审核、笔试、面试等环节。此次招聘旨在加强中小学教育师资队伍建设，提高教育质量和教育公平。

2021年安徽省省“特岗***”3700名，实施范围为：池州市石台县，蚌埠市怀远县，宿州市砀山县、灵璧县、泗县、埇桥区，安庆市潜山市、望江县、太湖县、岳西县，淮南市寿县，六安市裕安区、金安区、金寨县、舒城县、霍邱县，亳州市谯城区、涡阳县、蒙城县、利辛县，阜阳市颍东区、颍上县、颍州区、颍泉区，宿松县等25个脱贫地区（原国家连片特殊困难地区大别山片区县、国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县）。

到此，以上就是小编对于特殊教育三年提升***文件的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育三年提升***文件的2点解答对大家有用。