幼儿教育中小结的重要性,幼儿教育中小结的重要性有哪些

nihdff 2024-07-21 124

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿教育中小结的重要性的问题,于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育中小结的重要性的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园真的重要吗?幼儿园的责任是啥?

幼儿园真的重要吗?幼儿园的责任是啥?

问题:幼儿园真的重要吗?幼儿园的责任是啥?

说到上幼儿园,我得谈一谈我们家儿子吃的大亏。

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(图片来源网络,侵删)

直到现在,儿子16岁了。他那嘶声裂肺的哭声还在我的耳边回荡。直到现在我还心痛不已。直到现在我还悔恨不已。

在我儿子两岁零八个月的时候。我带着他路过幼儿园。那时候幼儿园还比较少。我就随口问了一下幼儿园的园长, “我们孩子不到三岁,能不能送?”她满口回答:“可以可以!”

随后开学了,我把孩子送去。孩子每天回来的时候,嘴皮都干得开裂了!心痛的感觉!

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(图片来源网络,侵删)

第二天送到幼儿园,再三叮嘱老师要给他喝水。结果回去依然是这样!

一天下午,老公去接儿子。很晚都没回家。我很担心,打电话一问。说是儿子的手受伤了。我着急急了 ,骑着车赶到街上 ,儿子哭的可伤心了。

回到家晚上。可能是药性过了吧。儿子的哭声越来越大。

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(图片来源网络,侵删)

老公拨通了园长的电话。给她听了儿子嘶声裂肺的哭声,她竟然说:“是他自己摔的。”

实在不忍心看着儿子那么疼。我们连夜连晚找了一个车赶去医院……

幼儿教育是基础教育的基础,中国古话“三岁看老”,虽然夸张,忽略了后天因素,但是不可否认,幼儿教育是打好孩子非智力因素的途径,国家禁止小学化是正确和有远见的,问题是前十几年,出版的放开,一句“不要输在起跑线上”,误导了中国学前教育,导致孩子的非智力因素教育时间浪费,孩子厌学、自我、责任感等一系列问题,直接或间接的暴露出来。所以在选择幼儿园的时候要选择教育理念正确,不以知识技能为主的幼儿园。

幼儿园真的重要吗?幼儿园的责任是什么?首先幼儿园是孩子第一所学校,所以大家说孩子幼儿园对孩子重要还是是不重要?当然了,幼儿园有可能不是所有孩子的第一所学校,因为有的孩子确实没有上过幼儿园,直接上了一年级

并且家长说孩子这种情况下生活的也比较好,本身幼儿园教育又不属于义务教育阶段,所以我们不能强制性地必须要求每个孩子都要上幼儿园。但是三到六岁的孩子确实是需要上幼儿园的,所以这个时候幼儿园教育对于孩子来说还是比较重要的。

很多家长觉得孩子觉得幼儿园是不重要的,认为孩子上不上幼儿园都无所谓。因为幼儿园不属于义务教育阶段,所以国家都不强制让孩子接受幼儿园教育了,说明幼儿园教育是可有可无的。

其实现在已经有了一个说法,就是到了2035年,幼儿园教育就会变成义务教育阶段,到那个时候,才能真正的看得出来孩子是必须要接受幼儿园教育的,幼儿园教育对于孩子来说是真的责任比较重大的。

还有的家长会觉得孩子上幼儿园根本学不了什么知识性的内容,特别如果孩子上的是公立幼儿园的话,大家都知道公立幼儿园是禁止教授孩子小学化内容的,所以说孩子在公立幼儿园里面学不到关于一年级知识的内容,所以这样的情况下就会有家长认为,幼儿园都不教孩子,这些内容整天带着孩子玩儿,有什么重要的?

所以他们就认为幼儿园不重要,还不如让孩子去上幼小衔接班或者是其他的兴趣班,那么真如这些家长所想所说的,幼儿园真的不重要吗?当然不是这样的了,我觉得既然社会上存在于幼儿园这个机构,说明他对于3~6岁的孩子肯定是有用的,肯定是很重要的。

所以幼儿园的责任,是非常重要的。孩子从家到了幼儿园这个环境是一个非常大的转变过程。他不仅从一个个体转变成了一个集体,还从一个什么都不会的孩子到了一个自理能力很强的孩子,更加从一个不会和其他人打招呼的情况下到了能和那么多人在一起玩耍的情况。

说明幼儿园教育对于孩子来说,影响比较重的,责任也是比较大的,所以说幼儿园对于孩子是特别重要的。并且上幼儿园的孩子和没上幼儿园的孩子,大家很明显的看出他们之间是有一定区别的。

幼儿园举办和管理很重要,在整个人的教育中作用不可估量!那么幼儿园的职责究竟是什么呢?好,我来唠叨一下!

幼儿园的确重要!如果把家庭看成幼儿成长的非正式非规范的第一校园的话,幼儿园则是具备正规合格的幼儿学习成长的第一校园。因此,

幼儿园的责任在于替家长管好、教好、育好孩子,为一年级输送合格的新生,为整个教育大厦选好筑牢第一层基石。

于是幼儿园的功能不可低估,但也不可高量。

那么,幼儿园真正合理的职责是什么呢?

首先,安全至上,健康第一。

孩子是父母的心头肉,父母对孩子的疼爱度超过自己的生命。他们之所以还是交给幼儿园,是出于不得已的行为和出于对孩子未来前途考虑。

因此,幼儿园从接受孩子的那一时刻起,就要把安全警钟高悬头上,把孩子的健康生活健康成长铭刻在心。

只有这样,才让家长放心,家长乐意。可以这样打比方,幼儿园是孩子的第二家庭,幼儿老师及保育员是孩子的第二位家长。

其次,习惯为主,学习为辅。

3至6岁的孩子机体稚嫩,心智脆弱,只有细心呵护,用心陪护,尽心养护,顺其自然,才能让其快乐成长。唱唱歌、跳跳舞、做做游戏画画画、做做手工、参观游赏、嬉戏玩耍真不可少,要占去幼工的绝大部分70%左右;

拼读、朗诵、数数、加减、偏旁、部首、摹字虽不可无,但只占整个幼工的30%左右。在前70%中,又要拿出70%的时间引导幼儿学习日常行为习惯,比如坐姿、行姿、读写姿式、文明礼仪、清洁卫生、爱护公物、爱护环境等的习惯养成教育;在后30%中,又要拿出70%的时间引导幼儿拼准读准、数对做对、认清记清、写美抄美、朗诵响亮、背诵明亮、表情表演自然大方。

最后,倡导活跃,切忌肆虐。

幼儿园是幼儿学习生活玩耍的乐园,整洁、敞亮、静美、活泼、向上是办园的理念,让孩子自由快乐是办园的理想;打骂、训吓、胁迫、施压、使诈、谎话等施虐的手段都是管理的禁忌。

这样的后果是:受伤害的是幼儿,受损失的是园里,惹怒的是家长,遭谴责的来自社会,最后毁灭的是信任和名声。

到此,以上就是小编对于幼儿教育中小结的重要性的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育中小结的重要性的1点解答对大家有用。

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