思想教育对年轻干部的影响,思想教育对年轻干部的影响论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想教育对年轻干部的影响的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想教育对年轻干部的影响的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学里思想政治教育教师前途如何？
2. 谈谈儒家思想对现代社会及人生有什么影响和借鉴意义？
3. 孔子怎样阐述“见贤思齐”？对教育有什么启发？

大学里思想政治教育教师前途如何？

大学里思想政治教育教师前途光明，大学需要配备足够的思政教育教师。大学思想政治教育教师肩负着播种信念、夯实信仰、塑造灵魂的重任，切实发挥思政教师的关键作用，对于守正创新、铸魂育人，引导青年自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中具有重要意义。

所以大学里思想政治教育教师是大学里必须的人才，只要好好工作，潜心思想政治教育，前途光明。

大学里思想政治教育老师前途如何?大学里的思想政治教育老师前途是非常光明的，主要表现在以下方面，一是大学里的老师一般来说一个星期上一两节课，比较轻松可以干一些其他事情。

二是大学里的老师工资待遇也是非常高的，应该与当地的公务员工资待遇差不多。

三是接触的人员都是大学生，对自己以后有帮助。

我在大学里从事思想政治教育37年，2015年退休是思想政治教育课正教授、学校党委委员、学院党委书记。在高校从事学生思想政治教育工作人员是教师的一部分，在评聘教师职称、进修深造等方面都有政策方面的优势与倾斜。

同时从事学生思想政治教育工作的人员还是学校党政干部队伍中的中坚力量，在晋升干部职务、职级方面有得天独厚的优势。所以说在大学从事学生思想政治教育工作前途、仕途一片光明！

谈谈儒家思想对现代社会及人生有什么影响和借鉴意义？

儒家思想的主要内容是不是可以借鉴呢？天尊地卑，男尊女卑，长幼有序，循礼教化。君臣父子，三纲五常，存天理，灭人欲，生死由命，富贵在天。忠君爱国，父慈子孝。父不慈，子不孝。君无道，臣投外国。克己复礼，克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。唯上智下愚而不移。民可使由之，不可使知之。唯女子与小人难养也。恢复殉葬制度，大骂始作俑者，宁无后乎。学而优则仕。这些儒家核心思想，对现代社会会有什么影响呢？

儒家思想影响了中国上千年，古代人通过学习四书五经来学习儒家思想，还可以金榜题名。虽然我们现在思想已经不断解放，但是儒家思想还是一直影响我们现代人，有些思想已经深深的融入到我们中国人的血液里，比如大一统、家国情怀以及中和等等。

我想讨论一下儒家思想的优劣，所谓取其精华，去其糟粕，才能够利用儒家思想更好的为现代社会和人服务，我自己觉得儒家最大的问题是规矩太多，等级的规矩、对女人的规矩、家庭的规矩，这个到了一定程度，思想容易僵化，因为规矩和自由是相对立的，我们近代实际上就是对自由的追求；但是我们不能完全抛弃儒家思想，儒家对人性的研究还是非常全面的，那种严于律己、关爱他人，所谓的忠恕之道还是非常可取的。

儒家思想以四书五经为代表，四书分别是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》；所谓五经是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。五经是历史，可以了解历史，而四书有很多还是非常可取的，大学的家国情怀和学习方法论，中庸的诚、中和，论语孟子的人性研究，还是非常值得我们现代人学习的。

所以我们并不能完全抛弃儒家，而是要根据时代的要求，形成新儒家。

儒家文化倡导有秩序的社会环境，值得肯定。中国历史的社会实验，证实了儒家文化的价值。讲秩序，和谐共荣的时间比例远高于打破旧秩序社会处于动荡的时间比例。当然，维护社会秩序的方式应当与时俱进，精华部分不可丢弃，而且要发扬，糟粕必须扬弃改造，并且要有所创新。

当今世界历史的实验，会再次验证儒家文化的价值。

儒家思想应该辩证看待，取其精华去其糟粕，借鉴其中的积极成分，以便于发挥其在现代社会的价值和现实意义。第一个，积极的入世思想，道家主张出家，无为，而孔子明知不可为而为之，他一生周游列国都在推行他的仁政思想，主张实行仁政，但是那时是春秋战国时期，由治入乱之时，有枪说了算，谁实力强大，谁是老大，所以孔子当时的思想难以实行，但是孔子一生都在积极作为，最终虽不成，但是思想的影响了中国几千年；第二个，仁政思想，儒家思想的主体，仁政思想就是以仁治理天下，与以暴治理天下相对，儒家思想的集大成者亚圣孟子进一步拓展，形成“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；第三个，忠君爱国思想，现在也是要忠于党，爱国永不会变；第四个，道德规范，仁义礼智信，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国之将亡，其中有很多积极成分；第五个，孝道思想，孝为德之本，这是保持社会延续最根本的道德规范。总之，温故而知新，多读读《论语》，《孟子》，每次会得到不同的营养！

儒家思想的现代意义主要表现为：

第一，儒家的社会理想（小康、大同等）可以烛照我们的社会运行。

第二，儒家的人生观（成人，即成就理想人格）可以引领个人的道德完善。

第三，儒家的经济观念（“君子喻于义”“富庶教”等）可以抵御消费主义和极端发展主义。

第四，儒家针对君子（统治阶级）的劝善学说，可以给“以德治国”提供精神***，成为正确理解“以德治国”理念的知识谱系。

第五，儒家***学，让社会主义核心价值体系（如“和谐”“友善”等）的构建，有了厚重的本土文化基础。所以，我们在今天建设社会主义核心价值体系，必须借鉴儒家思想、接续中华文化传统。

孔子怎样阐述“见贤思齐”？对教育有什么启发？

子曰：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”圣人孔子教导世人：见到有德行，有才干的人就要想着向他学习，看见没德行的人就要反省自己是否也跟他一样。有则改之，无则加勉。见贤思齐，完善自己，人类社会才能进步！

到此，以上就是小编对于思想教育对年轻干部的影响的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想教育对年轻干部的影响的3点解答对大家有用。