星儿艺术教育,星儿艺术教育培训中心

nihdff 2024-07-20 86

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于星儿艺术教育问题,于是小编就整理了3个相关介绍星儿艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 能写一首自己创作的古诗吗?
  2. 如何一本正经瞎编一部历史剧?
  3. 非物质文化遗产有哪些?

能写一首自己创作古诗吗?

😂😂😂

《夏雨,二首》

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(图片来源网络,侵删)

[原创]

其一

夕阳转身一声雷,满座酒友色颤巍。

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天外黑风推窗进,飞雨琼瑰落金樽。

🍻🍻🍻🍻🍻🍻🍹🍹🍹

其二

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(图片来源网络,侵删)

雷电轰鸣黑云生,雨驾狂风吹月庭。

红花潋滟暗香惊,天庭跌落红尘中。

沈阳市博才中学是一所非常优秀学校,二女儿就读该校,有感而发,写了一首藏头诗《博才赞》:

博闻强记心欲谦

才高八斗敬先贤

中庸之道要铭记

学富五车气宇轩

华灯初上沈水畔

夏商周后续新篇

之乎者也今尤在

光耀神舟正扬帆


不好意思,我不是古人,可以写一下,但那不能叫“古诗”,献丑了。

【四字诗一首】

《茶花》

植树三月,和风拂云。

暖日亲苑,茶花卖萌。

似火犹焱,吸睛引人。

送去宾客,迎来亲朋。

【五字诗一首】

《春悲秋喜》

喜鹊树头歇,繁花风里摇。

俗语云春雨贵如油,可今年特殊。前两天北风起,温骤降,天乍阴,淅淅沥沥,淅淅沥沥,下起雨来,是故,做《听雨》

老病心绪总难平,

冷雨三更又五更。

空城千座日闭户,

残喘万丝夜吞声。

小康利民福何如,

大国战疫兴正浓。

方知苍天也垂泪,

滴到沧桑亦有情。


当然可以了。平常我就喜欢创作一些古诗啊,对联什么的。但是创作起来由于古诗的平仄格律要求的比较严,创作也比较困难。往往就是一时兴起也不管什么三七二十一的,顺手就来一首打油诗,图个一时开心快乐。

这次有点不一样了,看到这个题目,心里边就一阵暗喜。因为前一阵刚好创作了一首古诗,又是按照格律诗的格式精心琢磨出来,意境方面基本贴合当时的实际情景。恰恰又遇到了一个适合发表这首古诗的提问,顺带就发表出来供大家评论斧正为盼。下面请大家欣赏我的原创古诗。

《呼蛰夜语》

松下抚琴闻浪啸,月前弄笛现星凋。

山斋僧侣经声止,呼蛰细语话容憔。

这首诗创作是在惊蛰前的一个晚上,我住的出租房旁边正好是一座山峰,有风吹着松林呼呼作响。像琴瑟的嘶鸣,句中闻浪啸原本要写作闻松啸的。但是松字不符合平仄格律,只好调整为“闻浪啸”,效果有点夸张。

隔壁的房间正放着音乐,有笛子的声音飘到我的房间,外面的夜空一轮明月竞然没有一颗星星陪伴。“月前弄笛现星凋”我感觉算是这首诗里最贴和意境的一句了。

山庙里和尚们的晚经已经结束了,诗里面说的山斋,是建在寺庙旁边,它是带发信士休息的斋房。诗中此处需要仄声,只好以“山斋”二字喧宾夺主了。

此时正值疫期宅家隔离阶段,烦闷情绪逐日见长,当风声 渐渐小了,隔壁的音乐也停止了,角落里突然传出两声早出蛰虫的叫声。仿佛要和我聊天一样,嗯,有点意思。不如“呼蛰夜语话容憔”吧。

以上是我创作这首诗的整个过程,希望 大家能够喜欢。并请多提宝贵意见,指导斧正,共同进步。愿快乐和诗词与我们同在。

如何一本正经瞎编一部历史剧

先把想要瞎编的那段历史通读一遍,大的走向是要借鉴的,毕竟会让人有代入感,当时的历史记载也会吸引一批观众来了解。然后就可以开始瞎编了,第一步,把各种槽点、泪点、热点、八卦、狗血元素,加入到历史的小节点上,尤其重要的是情感,一定要有爱情、友情、基友情,师徒父子血缘情啥的,要虐更要甜。然后一步一个台阶的制造小低潮、小***,大低潮、大***。主角一步一高糖,两步一血泪的惨胜,配角狂虐主角,再被主角狂虐后得到新生。这样看下来,编个60、70集不是问题。

历史剧就要有历史。虽然历史剧开头都有一句话,本故事纯属虚构,但还要认真学习历史,把握人物命运,发挥编剧自由创作空间,不要脱离历史。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。这样完成一部历史剧应该没有问题。

只能说这位想当“大导演”的人“胆肥”!自己没文化,缺乏不了解历史,对历史没有的事情“大导演”就敢拍!只要能播出;能让观众看到;大导演就“胜利”了!在他眼中;只要电影拍的挣钱了;他才不管历史到底有没有那样的事;只要挣钱了,什么都不是事!

正经瞎编一部历史剧:

不一定要熟读历史,但要敢于想,异想天开的想。敢于创造,山寨版创造。

1、选角

选角要选历史上出现的著名人物,吸引观众。

2、情节设置

剧情,情节,要把主角的细枝末节挖出来,把主角的隐秘事一遍又一遍咀嚼,辛密事最吸引眼球。

3、服装

服装方面要大胆设计,你看范冰冰演的武则天穿衣多大胆,话题多多啊。

……


历史剧开头都有一句本故事纯属虚构,这已经给了广大的编剧充分的空间去发挥,只要本人有对历史有一定的认识,有一定的文学底蕴,选中合适的市场群体,再选择一个当下比较火爆的题材,一本历史剧不成问题。

非物质文化遗产有哪些?

非物质文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践表演表现形式知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。 各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新,同时使他们自己具有一种认同感和历史感,从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。 根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定:非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。包括:(一)传统口头文学以及作为其载体的语言;(二)传统美术、(梅花篆字)书法、音乐、舞蹈戏剧、曲艺和杂技;(三)传统技艺、医药和历法;(四)传统礼仪、节庆等民俗;(五)传统体育和游艺;(六)其他非物质文化遗产。


很高兴为大家解答这个问题,让我们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

以下我为大家分享,我个人对这个问题的看法与想法,希望我的分享能给大家带来帮助,也希望大家能够喜欢我的分享。

非物质文化遗产,指的是各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。 非物质文化遗产是具有民族历史积淀和广泛代表性的民间文化艺术遗产。

非物质文化遗产包括的范围非常的广,大致分为以下的特点范围内容,一,就是口头传说和表述,包括非物质文化遗产媒介的语言,二,为各种艺术类的表演性质的东西,三,就是各种社会性质的礼仪和节庆和风俗,四,一些传统的手工艺技能,五,有关于自然和天文的知识和实践,等等都是非物质文化遗产的范围。

不管是物质文化遗产和非物质文化遗产,这些东西都是先人给后代留下的历史性的遗产,为了能够长期保存,我们应该加强对这些历史性的东西的保护,让这些东西流传下去,让后辈的子孙都能看到和了解这些东西,让这些文化遗产源远流传。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

中国文明古国,有着五千年的文化史,在九百六十万平方公里的土地上有着深厚的文化底蕴。留下了很多的非物质的文化遗产。

非物质文化遗产:各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关,世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统,传统表演艺术,民俗活动和礼仪节庆,有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践,传统手工艺技能等以及与上述传统文化形式相关的文化空间。

具体的有中国四大国粹:如京剧,中国书法,中医,中国武术。在这基础上衍生下来的有:相声,二人转,皮影戏;中国剪纸,国画;中国针灸;二十四气节…等等

我认为非物质文化遗产,应以能传播或传承的形态而存在的文化遗产。如古建 古文字 古乐 雕塑 民间工艺品 文化场所 民俗礼仪 传统节庆 艺术表演 某种技能 工艺 秘方 特有工具等等。应具有鲜明的唯一性,地域性,民族性,时代性并具文化内涵的遗产。非遗也有世界 国家 省市 区县级别之分。

京剧 古琴 昆曲 中国书法 中国剪纸 华县皮影 [_a***_]古乐 西安碑林 西安城墙 甘肃花儿 蒙古呼麦 川剧变脸 宣纸 活字印刷 珠算 制茶 蚕丝 针灸 端午 24节气 龙泉青瓷 等等举不胜举。这些都是先贤的智慧和民族的骄傲,应很好的传播与传承。

惊艳时光的非遗技艺——漆线雕

陈年砖粉和大漆、熟桐油等原料调和,经反复舂打成为柔软而又富于韧性的泥团,俗称"漆线土"。再由手工搓成"漆线",然后在涂有底漆的坯体上用"漆线"盘、结、绕、堆,雕出各种精致而浮凸的纹样、图形。

这种往瓷器上堆泥条,任何国家都没有办法模仿替代的工艺仅中国特有,它,就是漆线雕。2006年5月20日,该技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

自唐代彩塑兴盛以来,漆线雕便被应用于佛像装饰,俗称“妆佛”,长期以来一直作为一种特殊行业广泛流传。

漆线雕做工精细雅致,形象逼真生动,风格古朴庄重,画面栩栩如生,堪称艺苑奇葩,中国一绝。

然而,由于该工艺制作原始、流程复杂、耗时长,至上世纪二十年代初,濒临失传。

直到上世纪八十年代,泉州漆线雕进入一个新的发展时代,并以其独特的艺术风格,赢得大家关注。过去,漆线雕大都只限于漆篮和戏剧道具上,近年来已发展到装饰在盘、瓶、炉等瓷器和玻璃器皿上。产品琳琅满目,并且不断推陈出新。

到此,以上就是小编对于星儿艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于星儿艺术教育的3点解答对大家有用。

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