大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育小河的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育小河的解答，让我们一起看看吧。
幼儿美术的名言佳句？
1.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
2.人生就像顺小河漂流的软木塞。——雷诺阿
3.美术是揭示真理的谎言。——毕加索
4.艺术并不是真理。艺术是谎言，然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索
5.应从习作中寻求快乐。——塞尚
6.我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚
7.一遍又一遍地看手工作，来它二十来次，但每次都得从头开始，直到完全满意为止。——马蒂斯
8.我早已达到技精艺熟，可是如今我在研究自己的表现手段时，似乎觉得自己刚开始学习.——马蒂斯
9.谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
10.人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
什么样的活动能被称为艺术？
艺术，是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象。艺术，是人们在日常生活中进行***游戏的一种特殊方式，艺术活动，是人们运用审美的方式，对于客体世界予以认知、反映和创造的过程。艺术活动就是音乐，书法，绘画等组成的活动叫艺术活动。
艺术是必须是人类情感世界的表达，是人类独有的感官发现。听到的，看到的，吃到的，小到男欢女爱的行为艺术，大到济世治国的政治艺术。
可以是自然界直观的宣泄，可以是文化朦胧的意境抒发。是一种渴望的白描，是一种压抑的迸发。
小河流水是艺术，大江东去也是艺术。
学习艺术的孩子能否坚持，靠的是兴趣吗？
艺朮有天赋性，也有后天努力可能性，但有一点痴艺最大的动力，爱的发狂是成功之母，家长对孩子是导向，而不是强加。有些是连带作用的，比如军人，戏剧，教师等等，书画因其深奥不是家长想到，而孩子就能做的，艺术家都是特殊人材，家长应人而宜，让孩子快乐成长。
孩子的艺术教育先是用别人的成功激发孩子的兴趣，其次多鼓励孩子的点滴进步积累孩子喜欢艺术，再次要提供平台（如展示作业，参赛等）让孩子获得成就感巩固孩子的兴趣，这样坚持下来逐渐培养孩子的艺术人生，让艺术成为生活的一部分
我觉得孩子学习艺术，一定要变成他的喜好，只有真正的喜欢这个东西，他才会用心去学学习艺术，其实虽然不能提高孩子的其他方面，但是至少可以提高孩子的审美观和创造美的能力，其实我们每个家长都希望孩子能够成为艺术家。但是即便不能成为艺术家，对他以后的帮助还是挺大的现在的艺术培训机构，每一个老师他并不能够了解孩子的兴趣爱好，但是它可以在平时的培训中发现每一个孩子的优点和缺点，我觉得如果孩子她想继续学下去的话，只有把他现在所学习的东西变成他的爱好，但是这些希望能够得到家长和老师的正确引导，我本人就是学习美术的，我也是从小的时候就非常非常的喜欢，有些东西根本不用去教自己都想学。
我觉得能否坚持，第一个靠的是兴趣，第二个靠的是家长。首先学好一门艺术最后能坚持下来的孩子们背后一定有非常能坚持的爸爸妈妈们，学习的过程中会有枯燥和辛苦，这时就需要家长的鼓励和支持了，如果这个阶段挺过去，后面一切都好了！
从我是孩子的角度，我觉得当初我的想法是对的，刚开始我是对画画很感兴趣，然后和爸妈说了，他们很尊重我的想法然后也非常支持我。
但是自从真正开始学习专业基础知识，并且都是很枯燥的理论知识以后，我慢慢感觉我是不是想错了，我只是单纯的喜欢，而不是以后想往这个方向发展，这时候，家长的的观念很重要，他们在那个我想放弃的时候支持我，然后到了今天自己发现了艺术的有趣，是感谢父母当初的坚持的！@安仔带你看艺术
到此，以上就是小编对于艺术教育小河的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育小河的3点解答对大家有用。
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