特殊教育学的课程体系,特殊教育学的课程体系包括

nihdff 2024-07-19 84

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于特殊教育学的课程体系的问题,于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育学的课程体系的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么考取特殊教育教师资格证?
  2. 特殊教育学校费用是多少?
  3. 我儿子读二年级,他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校,我该怎么办?

怎么考取特殊教育教师资格证?

国家计划地举办各级各类特殊教育师范院校专业,在普通师范院校附设特殊教育班(部),培养培训特殊教育师资格。通过考试即可获得资格证书。

特殊教育资格证报考条件

特殊教育学的课程体系,特殊教育学的课程体系包括
(图片来源网络,侵删)

一、助理特殊教育指导师

1、本科以上或同等学历学生

2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者;

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二、特殊教育指导师:

1、已通过助理特殊教育指导师资格认证者;

2、研究生以上或同等学历应届毕业生;

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(图片来源网络,侵删)

3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者;

4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。

教师资格证不存在特殊教育资格证。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。

中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。

教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。

拓展:
特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。

要想成为一名合格的特殊教育教师最重要的也是最关键的一点就是要有爱心,只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中,使特殊人群感受到人们他们的关爱、感受到社会对他们的关心,让特殊人群的心理得以正常的发展。

那么请富有爱心,且又想从事此职业的人们加入到这一特殊的职业吧。技术要求更是特殊教育教师的必备技能

随着特殊教育地位的提高,社会对于受过专业学习的特殊教育教师和有经验的特教教师需求很大。特殊教育工作者未来就业状况比较看好。

特殊教育这个行业的流动性相比普通教师要高,通常情况下,特殊教育教师可以晋升到教务处主任、校长助理、校长等行政职位,也会有一些特殊教育教师发现工作太紧张,而转到主流教学领域或完全改变工作。

特殊教育学校费用是多少?

18800元至39400元。

广东特殊儿童教育学校的学费是每人每年18800元,住宿费用是每人600元,六人一间宿舍。还有学生需要自费的餐费,这个可以根据自己的经济情况来决定。

云南特殊孩子教育学校的学费就需要每人每年38800元。住宿也是每人600元。

儿子读二年级,他智力有点问题。学校现在建议娃娃去读特殊教育学校,我该怎么办?

是否决定去特殊学校就读家长要根据孩子智力障碍的程度来决定。程度轻的可以在普通学校就读;程度重的,是可以选择去特殊学校就读。这需要家长根据医生的诊断、孩子的状况和老师的建议做出明确地判断。

目前,提倡无差别教育,是不希望孩子的特殊性使孩子受到伤害。家长选择特殊学校就读有顾虑,很多家长不愿意给孩子贴上残疾的标签,会担心对孩子不利的影响。我们当地的特殊学校刚开办时,还是遭到部分家长冷遇。智残儿童也是爸妈的宝贝,为人父母的护子之心是可以理解的。所以我建议,智力障碍程度较轻的孩子,可以在普通学校就读,但是需要老师和家长更多地付出。

家长要认识到家庭教育很重要,多给孩子复习当天的学习[_a***_],多教给孩子一些生活常识和与人沟通方法;家长要和老师多沟通,了解孩子在学校的情况,同时让老师了解孩子在家的状况,使家校合作教育达到最好

我校一年级有个孩子是轻度智力障碍,不爱说话,说话也不是很清楚,注意力很难专注。这位家长和老师建立了良好的沟通关系,回到家里带着孩子复习,孩子有一点进步,老师和家长及时夸赞,真心高兴。老师和家长还开发了孩子的特长——书法,每天妈妈和老师都会在朋友圈亮出孩子的作业和书法,确实有进步,孩子性格也活泼了很多。

如果孩子在普通学校就读,家长就要协助教师,尽量让孩子适应学校的管理

如果孩子智力障碍情况比较严重,就不能适应普通学校的安全管理、教学模式、教学方法,反而会不利于孩子的成长

我校二年级就有个这样的孩子,上课的时候跑来跑去,下课后经常就不进教室了,吓得班主任到处找,有时在厕所里,有时在楼梯下,从来不读书、不写字。后来,家长来陪读了一个月,发现孩子的确无法适应普通学校的学习,就没有再纠结了,听从了学校的建议,送去了特殊学校就读,现在孩子状态良好。

家长要了解,特殊学校是针对孩子的特殊情况的教育,有专门的管理模式、教学***。有从事特殊教育的老师,用适合孩子的方法教育。孩子在这里可以学得文化知识,智力得到开发,学得一些专长,具备初步的独自生活的能力也可以学会与人相处,建立孩子的自信心。

我常看到当地的特殊学校的孩子参加全市中小学生的篮球比赛,“六.一”文艺汇演,手工作品展等等。孩子们坚强地克服着先天不足,阳光般的笑脸总是会带给我深深地感动。

所以,我觉得家长对孩子在特殊学校学习,不要太排斥,对一些特殊情况的孩子,特殊学校的教育效果是优于普通学校的。

到此,以上就是小编对于特殊教育学的课程体系的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育学的课程体系的3点解答对大家有用。

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