开展思想教育推进以案促改,以案促改思想教育方面存在问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开展思想教育推进以案促改的问题，于是小编就整理了2个相关介绍开展思想教育推进以案促改的解答，让我们一起看看吧。

1. 以案促改意义和作用？
2. 以案促改主要内容有哪些？

以案促改意义和作用？

以案促改的意思是在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查下半篇文章。各级各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治党向纵深发展。为坚持标本兼治，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，继省、市纪委坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开以来，濮阳县纪委紧跟上级步伐，迅速部署，“三严”扎实推进以案促改。

1、严抓组织保障。由分管副书记和常委直接负责，从县纪委办公室、宣传部分别抽调1名工作人员，成立由1名正科级监察员任主任的坚持标本兼治推进以案促改工作办公室，办公室成员全部脱离原工作岗位，专门组织开展以案促改工作。

2、严格规范程序。制定《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法(试行)》，建立完善以案促改推荐书和通知书模板，分别绘制县纪委机关和案发单位以案促改工作流程图，力促工作程序规范化、标准化。

3、严选典型案例。突出针对性、典型性，透过案件审理室和案件监督管理室筛选、纪委常委会研究分析，初步确定公安、工信和扶贫等重点系统和领域***违法典型案例14起。目前已启动县工信局原党组书记、局长王学文案件以案促改工作。扩展资料：中央和国家机关召开警示教育大会以来，点名道姓通报查处的***违法典型案例，用身边事教育身边人，充分发挥反面典型警示作用，以案为鉴，以案促改，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通报近年来查处的中央和国家机关党员领导干部***典型案例，对进一步加强中央和国家机关党风廉政建设进行部署。之后，中央和国家机关各部门积极开展警示教育活动，使党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。参考资料：中国纪检监察报―以案为鉴 以案促改

一是落实全面从严治党主体责任作风方面存在的突出问题;

二是落实全面从严治党监督责任作风方面存在的突出问题;

三是基层党组织建设作风方面存在的突出问题;

四是社会治安和群访群治作风方面存在的突出问题;

五是安全生产作风方面存在的突出问题;

六是环境保护作风方面存在的突出问题;

七是脱贫攻坚作风方面存在的突出问题;

八是优化经济发展环境作风方面存在的突出问题。

以案促改主要内容有哪些？

以案促改的意思是在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查下半篇文章。

各级各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处、见到实效，推动全面从严治党向纵深发展。

为坚持标本兼治，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，继省、市纪委坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开以来，濮阳县纪委紧跟上级步伐，迅速部署，“三严”扎实推进以案促改。

以案促改，是指在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准和堵塞制度漏洞，建立长效机制，做好审查调查“后半篇文章”，以案促改、以案促建、以案促治，达到查处一案、警示一片、治理一方的良好效果。

2020年，各地纪委监委在实践中不断探索，着力打通监督检查、审查调查、警示教育、整改落实等环节，通过制发纪检监察建议书，督促案发单位召开党支部会议、专题民主生活会、警示教育大会等方式，把办案与堵塞制度漏洞、强化监督监管结合，持续深化以案促改。

到此，以上就是小编对于开展思想教育推进以案促改的问题就介绍到这了，希望介绍关于开展思想教育推进以案促改的2点解答对大家有用。