现代教育思想与实践的论文（现代教育思想作业）

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本文目录一览：

• 1、高校教师和学生的互动性研究的教育理论论文
• 2、...与时俱进——教师自我发展规划(高一必修教学论文)
• 3、论教育与文化关系的有关论文

高校教师和学生的互动性研究的教育理论论文

1、现代教育思想告诉我们，只有激发学生学习的积极性和创造性，使学生在探讨、质疑和研究中进行探求式学习才能培养创新精神。

2、学习效果为中心”的教学模式转变；教师承担课堂的组织者、指导者、帮助者和促进者职责，充分利用情境、协作、会话等学习环境要素，为学生搭起发展平台，充分发展学生的主动性、积极性和创造性。

3、建构主义理论认为教师指导是学生发展的必要条件，但不是充分条件。特别强***师的帮助引导及同伴的合作，强调学习者的自主学习能力及其主动建构意义的自觉性。建构主义主张情境性学习，把创设良好的学习情境作为基本的教学策略。

4、在特殊教育中，家长的文化知识与孩子的教育存在着矛盾，怎样才能让特殊孩子也能享有家庭教育的快乐，这是摆在特殊学校老师面前的一个棘手的工作。

5、教育学归根结底是一门实践课程。当前的教育实践瞬息万变，因此教育学的理论研究也应紧随实践步伐，体现出时代性和实践性。 (三)教学方法问题 我国高校目前的教育学原理的开展仍旧属于理论教学。

...与时俱进——教师自我发展规划(高一必修教学论文)

为此我进行了一些思考与实践，最重要的是要转变教师角色，使教师成为学生学习美术的指导者、合作者、欣赏者。 指导者 教师首先是学生美术学习的指导者。传统教学以“教师的教”为中心的教学理念，阻碍了学生创新思维和创造能力的培养。

利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，因为读书是实现教师自我 充电 的最佳途径，而且能够启发音乐教师创造的灵感。

教师个人发展规划总结 (一) 自我分析 ● 优势 (1)专业知识 我基本具备本学科的基本知识，了解了一些先进的课改理念、方法， 从事语文教学工作十余年，能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。

关心国内外教学改革的动态，不断学习教育教学理论和相关知识，如阅读《班主任兵法》、《魏书生文集》等专著，丰厚自己的积淀，使自己在思想上、业务上适应时代的发展需求，能够与时俱进。

教师个人职业发展规划1 俗话说“凡事预则立，不预则废”。

论教育与文化关系的有关论文

年，潘懋元、邬大光合作发表了《文化传统与高等教育的理论思考》，第一次从理论上明晰了高等教育与文化的关系。他们首先分析了文化传统对高等教育的作用：“高等教育作为培养人才的社会活动和传递文化的载体与文化传统有着更为直接的联系。

和谐文化强调各种健康思想文化相互借鉴、相得益彰，主张在坚持核心价值体系的基础上，尊重文化的多样性，推动不同文化相互学习、取长补短，实现弘扬主旋律与提倡多样化的有机统一。

中西教育文化差异浅析论文篇一 《浅析我国英语教学中中西方文化差异教育》摘 要：本文对中西方文化存在的差异进行了分析，并在此基础上提出了加强中西方文化差异教育的 措施 ，以期能够更好地促进英语教学的长远发展。

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