大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想道德教育的功能有哪些的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想道德教育的功能有哪些的解答，让我们一起看看吧。
思想道德素质与法律素质在大学生成长中的作用？
⑴、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
⑵、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
⑶、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。思想道德修养课能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，努力创造无愧于时代和人民的业绩。
道德的主要功能是什么？
道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施.归纳起来,道德具有认识功能，调节功能，教育功能，评价功能，平衡功能；拓展资料道德，是由思想行为所表现的，有一定标准的，社会、风俗，习惯。
美德，美就是美的事物；德，古称之为得；合起来解释就是，美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
丑德不称其为德，所以，道德仅仅是一种表现形式，属于中性.一：共同性二：民族性三：历史继承性四：自律性道德主体借助于对客观世界的认识，借助于对现实生活条件的认识，自愿地认同社会道德 规范，并结合个人的实际情况践行道德规范，从而把被动的服从变为主动的律己，把外部 的道德要求变为自己内在良好的自主行动。
为什么要提倡道德教育？
道德，作为一种美德，它可以时刻调节着我们与其他人之间的关系，与此同时，道德作为现代社会公德之一，它能够教育人们造福于后世，加强自身对自我的认知，对家庭和社会的责任的承担。虽然道德是客观存在的，但是我们可以通过研究道德，并进一步将其运用到现实生活之中，便能够解决很多事情，生活自然也就更加美好，社会更加和谐。
新时代，我们为什么需要德育？加强对学生的道德教育又有哪些重要性呢
道德是引导人们追求良善的良师
道德是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。对于人的思维发展有着引领作用，它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线，是一种无形之中的自我约束。它能够时刻要求我们且帮助我们走向良善，富有一颗感恩的心，并在生活中提升人的幸福感。***如没有道德或失去道德，人类便很难达到一个美好的生活与精神满足。
道德是为人处世和成人成事的底线
思修包括什么课？
思修全称为思想道德修养与法律基础，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性和实践性于一体的课程。《思想道德修养与法律基础》为本科生必修的思想政治理论课。
课程以社会主义核心价值观为主线，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观教育，引导学生在学习和思索中探求真理，在体验和行动中感悟人生，从而提高自身的思想道德素质和法律素养。
《思想道德修养与法律基础》课程是我国[_a***_]院校思想政治理论课中较为基础的一门课程，是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观和社会主义法治观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和强化法治观念的一门课程。
本门课程教学的主要目的是综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，在理论与实践结合的基础上，对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学有说服力的回答。
课程在教与学方面提倡推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑，提倡把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为思想政治理论课教学的重要内容。教师的授课方式和内容以及学生的学习形式必须适应和符合时代的特色和高职高专院校学生的实际特点。课程的学习特点区别于其他的专业课程的学习，本课程既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性，在当今高职人才培养体系中具有十分重要的学科地位。《思想道德修养与法律基础》课程建设，对学生职业能力的培养和职业素养的养成、对实现各专业的人才培养目标、促进学生成长成才和终身发展都具有重大价值和意义。通过探究式教学、快乐教学、案例教学等多元形式，加深高职高专院校学生对理论知识的深度掌握、拓展理论学习的广度，促进大学生形成理论共识，增强共同理念和信念。
到此，以上就是小编对于思想道德教育的功能有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想道德教育的功能有哪些的4点解答对大家有用。
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