儒家教育思想的国际化是,儒家教育思想的国际化是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儒家教育思想的国际化是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儒家教育思想的国际化是的解答，让我们一起看看吧。

1. 全世界都在讲中国话，孔夫子的话越来越国际化？
2. 中国封建社会的文化思想体系？
3. 如何促进汉语国际化？

全世界都在讲中国话，孔夫子的话越来越国际化？

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从题型而言该题属于否定式选择题宜用排除法，“孔夫子的话越来越国际化。”是指儒家思想对越来越多的为世界所接受，儒家思想对当今世界产生了重大影响，但西方资本主义世界仍然以资产阶级民权自由思想为主流价值观，所以C项说法错误不符合事实，A B D三项说***确符合题意，故答案选C项。

中国封建社会的文化思想体系？

1、中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心。

2、儒家思想，是先秦诸子百家学说之一，周公及三代礼乐，乃后起儒学之先导，周礼制定之地洛邑成周，乃中国儒学之祖庭。

3、几千年来，为历代儒客尊崇。儒家思想也称为儒教或儒学，由孔子创立，后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系，影响深远。

4、儒家学派为历代儒客尊崇，对中国都产生过深远的影响。

以儒家思想思想为核心

也称为儒教或儒学，由孔子（公元前551-公元前479年，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人）创立，最初指的是司仪，后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系，儒家的学说简称儒学，是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国，东亚乃至全世界都产生过深远的影响。

儒家基本上坚持“亲亲”、“尊尊”的立法原则，维护“礼治”，提倡“德治”，重视“人治”。儒家思想对封建社会的影响很大，被封建统治者长期奉为正统思想。

儒家的“礼治”主义的根本含义为“异”，即使贵贱、尊卑、长幼各有其特殊的行为规范。只有贵贱、尊卑、长幼、亲疏各有其礼，才能达到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇的理想社会。国家的治乱，取决于等级秩序的稳定与否。

【单选题】中国封建社会的文化思想体系是

A.以儒家思想为核心

B.以法家思想为核心

C.以道家思想为核心

D.以佛教思想为核心

答案：A以儒家思想为核心

【解析】中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心。封建社会利用儒家思想，对于社会树立核心价值观以寻求长治久安良策，对于我们传统文化的现代化、国际化，对于我们建设保合太和、万国咸宁的和谐世界都有重大意义。

如何促进汉语国际化？

目前汉语国际化遭遇到了一个瓶颈，那就是中国实力强了，西方国家却在围堵中国，其中一个表现就是关闭中国孔子学院，一个学习中国传统文化和语言的机构被扣上了意识形态后，汉语通过孔子学院走向国际舞台的道路被“污名化”，汉语国际化需要开动脑筋，另辟蹊径，在传播途经和方式上多动脑筋。

先看一下汉语国际化传统方式的弊端，孔子学院教授的中国传统文化，比如儒家的论语，道家的道德经，汉字本来在语言中算是比较难度的语言，传统文化更加增加了外国人学习和运用汉语的难度。还有，孔子学院和一些文化机构只偏重于中国传统舞蹈和书法，与现代文化有脱节之处，而我们改进的空间却很小，还有就是中国武术，动不动就是集体太极拳和少林拳的表演，代表中国文化和语言的这些载体却很难在外国民众中普及，这就是为什么印度的瑜伽比武术传播的速度要快。

那么，我们推动汉语国际化现在能做点啥呢？如何与过去不同，让外国人更能理解一些，更愿意学习一些呢？如何避开孔子学院那种“吃力不讨好”的困境呢？如何淡化国家色彩，而是要中国民众不自觉的传播和外国人不自觉的接受呢？

一是中国可以支持年轻人去第一线援助发展中国家和地区，而不是花了很多经费在孔子学院上，而且孔子学院甚至成了个别高校的领导以出国考察为名实为旅游的“自留地”，应该减少开支而不是增加开支，把建设孔子学院的国家经费用于支持青年大学生援外，既能减轻国内部分就业压力，还能通过援外方式，鼓励中国青年人在海外留下来，这比通过官方机构传播中国文化和语言要好的多。

二是中国在海外投资和创办企业，他们本来在国外都有为当地服务的责任，他们也有专门的用于当地发展资金，这笔钱可以使用中文进行技能培训、使用中文掌握机械操作，这也要求中国出口的机械至少是中外文对照，甚至只有中文，鼓励所在国家的工人和工程师掌握中文。

到此，以上就是小编对于儒家教育思想的国际化是的问题就介绍到这了，希望介绍关于儒家教育思想的国际化是的3点解答对大家有用。