墨学教育思想,墨学的主要思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于墨学教育思想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍墨学教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 墨子的主要思想是迁爱？
2. 墨子十论的主要涵义？
3. 如何看待墨家思想在当代的价值？

墨子的主要思想是迁爱？

墨家是中国东周时期主要哲学派别之一，与孔子（儒家）、老子(道家）、韩非子（法家）为代表的四大汉族哲学体系形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。墨家约产生于战国时期。创始人为墨翟（墨子）。

墨家是一个纪律严密的学术团体，其首领称“钜子”，其成员到各国为官必须推行墨家主张，所得俸禄亦须向团体奉献，墨家被古代大家认为道家的分支，深受道家影响。

墨家学派有前后期之分，前期思想主要涉及社会政治、***及认识论问题，关注现世战乱，后期墨家在逻辑学方面有重要贡献，开始向科学研究领域靠拢。墨家的十大主张为“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”。

是兼爱，墨子主张非攻，兼爱的思想，兼爱就是爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样，爱别人的父母就像爱自己父母一样，这种思想就像西方***相爱一样，与儒家的仁爱不一样，可是这种爱在社会上很难实现，所以这种思想就没有太多人接受。但在当时墨学可是一门显学。

墨子十论的主要涵义？

《墨子》“十论”，即“尚贤”、“尚同”、“兼爱”、“非攻”、“节用”、“节葬”、“天志”、“明鬼”、“非乐”、“非命” 　　“兼爱”即是“兼相爱，交相利”。

墨学"十论"主要体现墨家匡时救世的.思想,它涵盖了墨家平治天下的社会理想、破除特权的管理机制、奖善惩恶的宗教信仰、行仁利民的经济观念、抑奢求真的审美取向.既自成体系,又互相联系.洋溢着一种以民为本、以天下为己任的社会责任感及历史使命感,集纳了中下层知识分子的理想人格和价值追求。

如何看待墨家思想在当代的价值？

墨子和墨学的魅力就在于能够穿越历史和地域、民族的局限，特别是在今天，彰显出无可替代的当代价值和世界意义。

首先，是墨学和当代***价值。墨家提倡兼爱共处、急公好义、节俭利人、自苦勉行，反对战争侵夺、以等差之爱来基础的愚孝、损人利己、***交恶、苟且偷安，倡导博爱人民、集体主义、勤俭节约、热爱劳动，这些毫无疑问都是不仅具有当代意义，而且也是为全世界共同接受的普世价值。墨家的反对等差，有帮于建设新型的人际关系；墨家贵义重信，有助于建设诚信社会和新型团体机构间关系；墨家的牺牲精神，更是有助于建设勇于承担、见义勇为的新型社会关系。

其次，是墨学和当代政治。墨家是主张正义治国、贤人治国的，针对国家可能出现的各种弊病和不良情况，墨家都有一整套的对策理论。国家混乱失治，以“尚贤”、“尚同”对之；国家贫穷衰落，以“节用”、“节葬”对之；国家奢靡迷醉，以“非乐”、“非命”对之；国家无礼淫野，以“尊天”、“事鬼”对之；国家侵凌欺夺，以“兼爱”、“非攻”对之。***如我们将这些学说从时代的限制和遮蔽下释放出来，毫无疑问也是具有当代意义和世界价值的。

第三，是墨学和当代经济。墨家在经济学方面的思想是一笔宝贵的财富。墨家是高举“赖其力者生”的大旗的，高度重视社会生产，高度提倡劳动致富，高度提倡强力而为，反对富贵天定。墨家对科学技术的高度重视，在传统中国更是无与伦比的，这是“科学技术是第一生产力”的最先声。墨家还对社会财富的分配具有卓见，它关注共同富裕，配合兼爱，消弭过度的贫富差距，尤其高妙的是，墨家早就注意到不要抢夺子孙后代的***，要为可持续发展留下空间。墨家以利害相权作为自己的社会交换论的基础，具备了公平正当的维度。在中国取得巨大经济成就的今天，我们应该特别珍视墨家节用制欲的消费观，格外注重艰苦奋斗、勤俭节约、控制消费、留意积累。墨家的逻辑理性也对经济的谈判进退具有相当的价值。尤其是在竞争已经转化为以人才竞争为根本的今天，墨家的高度组织管理要求和能力，对管理者“好学博通”、“修身亲士”、“口言身行”、“上行下效”、“君子无斗”的期待更是具有恒久的生命力。

到此，以上就是小编对于墨学教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于墨学教育思想的3点解答对大家有用。