鱼儿艺术教育,***艺术教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鱼儿艺术教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍鱼儿艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班美术折纸小鱼教案反思？
2. 小鱼的衣服美术教案？
3. 如何对孩子进行艺术教育？
4. 有哪些好用的网课软件？

中班美术折纸小鱼教案反思？

折纸小鱼教案是一篇优质课教案，从教学目标来说，老师规定了这一节课最主要的目标就是用折纸折成小鱼制作，要求每位同学自己独立完成任务讲课分析来说，老师，把这只小鱼的步骤，方法以及在制作过程中所要注意的各种小问题，一步一步的在黑板上列了出来，让孩子们学习参考，掌握理论以后才开始动手由于孩子们掌握了这只小鱼的整个流程和程序，所以任务完成的比较顺利最后，老师又把折纸折得好多好学生挑了出来，进行鼓励和表扬，非常好

小鱼的衣服美术教案？

小鱼的衣服作为美术教案的话，我们主要是让小朋友给我们的小鱼画上漂亮的线条和涂上颜色让他的衣服，就是他的外皮，更加的漂亮，我们可以引导学生画一些圆圈画一些点，然后涂颜色的话选择多种颜色涂，涂完之后要涂均匀，不能有留白色的朝着这个方向去就可以了。

如何对孩子进行艺术教育？

培养孩子“全面发展”这样的字眼在现在社会被越来越多的提到。素质教育赋予了少儿艺术教育新的内涵。少儿艺术的教育越来越受到重视，教育观念、教育思想、教育方法都是很值得认真探讨的。

1. 顺其自然

少儿艺术教育有它自身的规律，少儿美术最大的价值在于创造，而非技巧；最宝贵的是想象力、创造力，而不是形像准确。儿童的世界没有污染、不矫揉造作。所以儿童美术教育中最重要的是真，体现儿童自己的本能和个性。教师们正确的对孩子进行艺术的引导，唤醒他们的想象力、创造力。

《你的孩子和他的艺术》[美] 维克多·罗恩菲德 著

从心理学角度探究：怎样的美术教育才是真正符合教育规律的、应该怎样激发孩子的创造力、填色书的危害、每个阶段孩子的兴趣点和培养重点、对孩子的作品应如何评价……

2. 因材施教

艺术教育在现代社会中成为越来越重要的需求, 艺术是人对世界的感知和表达, 从某些角度看,艺术可以理解成每个创作者灵魂的表达和展现。不是吗? 不同的灵魂喜爱不同的艺术风格, 音乐有古典. 现代. 爵士. 摇滚; 绘画有印象派, 表现主义. 古典主义. 抽象派. 具象派; 诗歌有现代诗. 古典诗歌等。艺术给了人灵魂的滋养, 让人对生命有灵敏的感知。艺术教育帮助人提炼生命感受, 并帮助选择正确的形式表达出来。

要培养孩子的艺术创造力, 要从发现孩子的天赋开始。在孩子婴幼儿, 可以提供硬件环境以熏陶发现孩子的艺术潜力。可以给孩子听音乐, 看图书, 提供绘画材料, 提供简易的乐器, 不一定是高品质的材料,就是让孩子拿颜料在纸上撒点野, 拨弄乐器作曲, 记住, 一定要鼓励赞美孩子, 作孩子的粉丝, 让孩子感到作艺术的快乐。

第二阶段, 如果孩子大一点表现出对一个领域有兴趣, 这时就要请专业老师给以严肃认真的教育。孩子小, 一定会有抵触和反复, 家长一定要监督帮助孩子做到持之以恒。要让孩子明白, 作艺术乃至作任何事都得认真付出, 不是随便可以成的。一直帮助孩子认识到, 生命中不能离开艺术。

第三阶段, 如果孩子愿意继续在艺术的领域追求, 并以艺术创作为职业, 家长需要支持和鼓励。作艺术都有一个成长期, 不是所有艺术家都赚钱的, 家庭支持会给孩子更多的自信和空间去实现自己的梦想。

以上几点是我个人的体会, 我大儿子今年进大学学视觉动漫设计。希望每位家长都能成功帮助自己的孩子。

根据孩子的兴趣爱好，选择适合的艺术形式，比如我家孩子喜欢的罗弗超轻粘土，。不仅可以锻炼孩子的动手能力，还能锻炼孩子们的色彩辨识能力、空间想象力等，让孩子们越玩越聪明。

有哪些好用的网课软件？

作为一个一线教师，前段时间折腾的各种软件在那研究，关于网课软件我有以下看法

[1]常用的主流软件有:晓黑板、钉钉、qq、企业微信、希沃白板5等很多。

[2]根据所需功能进行选择，功能大同小异，主流软件的功能都差不多，[_a***_]、作业打卡两个主要的功能。

[3]根据班级情况进行选择，我知道有的班级，不同学科老师选择不同软件，这样会把学生折磨疯了的，而且多平台切换不利于学生学习。所以，一个班级所有学科统一一个软件。

软件只是网络学习工具，***教学，切莫一味追求软件功能，忽略了教学本身，这就得不偿失了。

爱学生、爱教育，硕士毕业的一线老师，欢迎大家关注我，和我交流。

现在疫情当前大部分学生都开不了学，只能依赖于网课软件。

1.钉钉

钉钉的话是最常见的一个软件。大部分同学都在使用的是这个软件，它可以与学生进行视频和语言的沟通与交流，也可以使老师更加清晰明了的看到学生在家里的学习状况。

2.腾讯课堂

这个软件的话，学生可以看回放，可以把不懂的地方再重新观看一遍。老师也有学生何时进入课堂和何时离开课堂以及观看的总时长记录。也有签到功能，但签到只有90秒。如果想要发言的话，需要举手老师同意后才可发言。

大家好，现在能上网课的软件太多了，有收费的，也有免费的，各有利弊，我用过这四款软件，现在和大家分享一下心得！

1.qq算是大家比较熟悉的了，尤其是80后，它是伴着我们长大的，功能比较全，在电脑端可以共享屏幕和白板，但安卓端无法共享屏幕和白板，好像没有录屏功能。

2.小鱼易联可以录屏，免费1个G空间，但要扩大空间要收费的，类似抖音直播，上课需要黑板，免费版只能50人内观看

3.鸿合直播适合上微课，可以录屏，也可以共享屏幕，但目前只有电脑端，手机和平板没有***

4.我个人还是比较喜欢瞩目的，功能齐全，可共享屏幕和白板，手机，平板和电脑都能上课，还能录屏！

我不知道你说的是哪方面的软件，那么我就结合我知道的情况，跟你说下情况吧。

直播的软件，目前的话，钉钉群最多，QQ群也有，企业微信也有，然后前面一段时间我还看到看到我的一个同事在B站上进行直播。

我自己用的是钉钉群。我个人认为钉钉群直播还是有很多优势的，比如说在钉钉群里面可以打卡，可以发作业，可以直播，无论是打卡发作业还是直播，系统都会帮你进行数据统计，你可以知道某某时段有几个同学打卡，今天有哪几个同学没有完成作业，甚至我的这节课有哪几个同学认真听了，哪几个同学直接没有看，哪几个同学只看了十分钟就离开了。然后你可以根据系统反馈给你的这个数据，一键给家长打电话或者发短信。我自己已经用钉钉群直播了一个周，个人觉得钉钉群确实很好用。

但是钉钉群有一个不好的，我感觉打开钉钉的时候，比打开QQ、微信要慢得多。当然了话又说回来，慢的那点时间也是可以忍受的。总之，所以非常推荐钉钉群直播，你可以尝试一下。

要看学科类型了，是文化课还是素养课？比如文化课有数学物理化学，语文和英语，这里边也有所不一样，比如说数理化科目需要公式编辑器也有可能用到手写板，那素养课里边是美术，舞蹈和音乐等，这个强调互动性也是个重要因素。所以要看你的直播过程中需不需要互动。再一个就是直播形式，直播形式有音频直播，***直播，图文直播，还有混合直播。如果是***直播的话，这个学生体验比较好，对老师的要求比较比较高。那么我总结了几种这个网上上课的软件的供应商有，直播技术工具非常的多，我简单列举一些如下

微吼、欢拓、保利威、263教育、CC***

Zoom、声网

Classin、布卡互动、小鱼易连、好视通、

云朵课堂、edusoho，网易云学堂

学点云、E课堂，好未来直播云、百家云、

多贝、YY、腾讯课堂、cctalk、壹直播、伯索云学堂、

小鹅通、千聊、荔枝微课

斗鱼、虎牙、微信直播、映客、花椒

51好课堂、IMclass

到此，以上就是小编对于鱼儿艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于鱼儿艺术教育的4点解答对大家有用。