大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北美艺术教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍北美艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
美国教师向小学生展示***名画引***，艺术有罪吗？
什么年龄接受什么事物，******在很多国家是合法的，你能让学生去吗，这个老师有***心态，这种行为就是在诱导11岁的学生！因为青春期的学生好奇心超强，做为老师不要披着艺术的外衣干着龌龊的勾当！艺术是有界限的！为人师表有所为有所不为。这种人还喊冤，老师的职责第一就是要教育学生自律。
感谢诚邀！
问题提得有问题，片面了！
从艺术作品展开的其它问题有很多，不能单独拿“有没有罪”说事。
你没有看到正常的诉求吗？家长向校方，老师向校方，都有正常的诉求，甚至通过法律途径解决。
你没有看到对方在小学教育阶段，有更多的选择吗？对比我们的小学美术课，是否形式更多。
你没有看到孩子也能正常表达自己的想法吗？支持或者反对这种教学形式，孩子都有机会发言阐述自己的观点与诉求。
你没有看到美术课学习更是美学学习吗？了解世界美术史、画派和对应的代表人物、如何学会欣赏一件艺术作品。
可以在一个***中，寻找到各种各样的问题。单独挑出一个耸人听闻的，有点儿不厚道。
只有全面看待一件事，才能够让自己变得智慧，有独立思考，并善于与他人交流自己思考出来的结论。
我们需要学会找问题，提问题，解答问题。目前的教育，这方面是薄弱环节。
***如如现在的标题去发稿，有成为标题党嫌疑。
图片都是莫迪利阿尼作品
我是画大卫，可以关注我。谢谢！
艺术无罪，教师有病。
该美术教师不光有病，还病的不轻，为什么这么说他？很简单，这是在犹他州。
犹他州是什么地儿，***的大本营。
我上大学时的外教就是一个来自犹他州的漂亮姑娘，拜她所赐至今我还会哼几句犹他儿歌，这小姐姐整天把自己埋在宿舍里，从来不出来浪，穿衣还特保守。后来得知，人家是一个正经的***徒，好几代了，老家还有个未婚夫，也是***，种种迹象判定，小姐姐是个守身成仁的Virgin。
不要再说***一夫多妻的事了，那得有多无知啊，一百几十年前人家就把这条款废了。现在的***，那就是保守的代名词，不管从政治、生活哪个方面来说都是如此，各种反同性恋、反婚外恋、反堕胎。。。。。
回到问题本身，美术教师给孩子们分享***著名油画这件事，别管孩子们多大，放到美国其他哪个州哪座城都还好说，放到中国相信五线以上城市的孩子家长也大多能接受，您唯独放在犹他它就不行。这性质跟穿着比基尼走在沙特吉达的大街上是一样的。
我觉得最好还是不要向小学生展示***名画。
据美国《***》1日报道，美国一名美术老师在小学六年级的美术课上，因向学生展示含有两张***女性的名画明信片而被学校开除。这两张名画，分别是意大利画家莫迪里阿尼的Iris Tree，和法国洛可可时期著名画家弗朗索瓦·布歇的《宫女》。
来看一下这两张作品。下图是莫迪里阿尼作品。
对于小学生，尤其是高年级的小学生，他们的性意识已明显觉醒。随着青春期的发育到来，孩子们的生理和心理上发生了一系列的变化。再加上如今，信息获取的渠道越来越多元化，孩子的早熟现象也越来越低龄化。
可想而知，孩子们看到这样的裸女名画，首先欣赏的不是什么名画的美感、人物造型的精准、色彩的运用、作品的精神内涵这些。孩子们一起呵呵呵的局面可能性更大。
虽然说，莫迪里阿尼的裸女系列艺术成就很高，在拍卖市场上也是天价成交。2015年，咱们中国上海的藏家刘益谦豪掷近11亿人民币，在纽约佳士得拍下莫迪里阿尼的《侧卧的裸女》，放在他在上海的私人美术馆——龙美术馆。但我觉得还是没必要刻意给小学生看***名画。
下图是布歇作品。
在历史上，莫迪的裸女系列也因伤风败俗惹上不少麻烦。
1917年12月，莫迪里阿尼33岁，位于巴黎市中心离歌剧院不远的一间画廊为他举办了人生中第一次也是最后一次个展，展出的作品一共32幅，包括素描和油画。画廊旁边有一家警察局。展览开始后迅速积累的围观人群引起了警察们的注意，他们看到画廊墙壁上挂着很多大尺幅、充满弹性肉感的裸女画作，为了宣传，还有一幅裸女被放在画廊的橱窗里，引起了很多路人驻足围观。警察闯入画廊勒令将整个展览关闭，理由是艺术家的裸女像“画出了体毛”伤风败俗、扰乱公共秩序。
热爱艺术如法国，热衷艺术普及如法国，开放如法国，今天不让小学生看***名画的事情也时不时见诸报端。
艺术本来是没罪的，只是不应该对小学生显示，现在的小孩子本来获取信息就比较广，特别是稍微大一定的，身体正在发育，本身就比较敏感，像小孩子展示***，对成长不利，只能怪这个老师展示错了对象
美国的教育模式是怎么样的？
美国的教育模式是精英教育与愚民教育的结合体！
更具体地说，就是为社会中上层提供优质的精英教育，为社会下层与底层提供称之为“快乐教育”的劣质愚民教育。
这种教育模式在基础教育与高等教育两个层次都得以贯彻实施，但也有一定差异。
1. 基础教育中的精英教育
美国的基础教育经费除了由当地***提供外，还有50%来自于房地产税，因此，在中高档住宅区，房地产税高，更有来自社区的捐赠，公立学校经费充足，学校各种设施与师资力量就能得到保障，中高档社区的公立学校教学质量也就很好；同时，在高档社区，更有各种私立学校，提供精英式的基础教育，为你的孩子提供从文化知识、体育、艺术到社会实践等全方位的优质教育与便利，为他们以后进入大学名校进行准备。这些基础教育中的精英教育，是大学名校的预备役。
2. 基础教育中的愚民教育
在低档社区，来自房地产税的有限资金收入要支付包括城建维护、社区安保、社区卫生、教育经费等各种支出，实际上提供给中低端社区公立学校的经费往往是不足的，那么这些公立学校从学校设施到师资力量都得不到保障，教学质量也比较差，同时，为了使中下阶层安于现状，这种学校对学生学习要求较低，学业较容易通过，他们同时还向学生与学生家长推销“快乐教育”理念，使得他们忽视学校提供的劣质教学质量，在快乐教育中浪费掉自己宝贵的学习时间。这种学校教育出来的学生，将会成为他们父辈的***品，最终为社会提供廉价的劳动力。而“快乐教育”这一观念，前几年在国内也比较流行，幸好最近一两年在国内得以拨乱反正。
3. 高等教育中的精英教育
在高等教育方面，美国公立大学、私立大学并行发展，公立大学有加州大学系统这样的名校，私立学校则是美国高等教育的荣耀，他们最为出名的是常青藤联盟及斯坦福大学等私立名校。公立大学收费比较低，但也仅限于本州学生，跨州求学是要收取较高[_a***_]的；私立大学收费高昂，不是一般家庭能负担的，但如果你确实很优秀，能被学校录取，那么哈佛大学这样的私立名校也会通过全额奖学金的方式“免除”你的学费。但是，不管是公立名校还是私立名校，他们只会录取符合他们入学条件的优秀高中生，而普通家庭的孩子接受的是来自公立普通高中的快乐教育、愚民教育，基本没有什么机会进入这些学校，这些大学的入学名额，基本是为来自名校预备役的私立精英高中和优质公立高中的中上阶层子女准备的。
到此，以上就是小编对于北美艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于北美艺术教育的2点解答对大家有用。
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