日本好的幼儿教育事例研究（日本幼儿教育著名研究者）

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本文目录一览：

• 1、日本的幼儿教育
• 2、海外育儿之日本幼儿教育发展的特点
• 3、日本学前教育论文
• 4、日本幼儿园的教育很“硬核”,有五点中国父母做不到,值得借鉴
• 5、日本幼儿教育专业为何受重视

日本的幼儿教育

1、日本的学前教育设定了以下几个主要目标： 健康发展：日本的学前教育强调幼儿的身体和心理健康。通过提供良好的饮食、睡眠和体育锻炼等条件，促进幼儿的身体发育和健康习惯的养成。

2、日本幼儿教育的方法有很多，其中一些包括：-以孩子为中心，让孩子感受自由的同时发挥潜力从而取得成长。-培养孩子的社会属性，重视提高孩子的体质和意志。-培养孩子的自理能力，让孩子从小学会自己穿衣、洗脸、刷牙等。

3、重视纪律和自律：日本的幼儿教育注重培养孩子的纪律观念和自律能力，强调孩子的自主性和自律性，帮助他们学会自己完成任务和遵守规则。

4、日本学前教育机构的主要类型有保育所，幼儿园。***幼儿园 ***幼儿园是由日本***直接设立和管理的学前教育机构。这些幼儿园通常会提供免费或低廉的教育服务，以满足家庭经济条件较差的孩子的需求。

5、日本学前教育课程内容如下：日本小学的教育课程由各学科、道德和特别活动三部分组成。教学科目包括国语、社会、算数、理科、音乐、图画、家政、体育。

6、日本的学前教育机构有两种：一是幼儿园，属学校教育制度的组成部分，招收3—6岁幼儿，由文部省领导；另一种是保育所，属于***机关，招收从出生至6岁的幼儿，由厚生省领导。

海外育儿之日本幼儿教育发展的特点

其一，他们认为经过幼儿园的过渡，幼儿可顺利地从家族进入社会，较早地在集体中获得适应社会生活变化的能力。其二，他们认识到如果不较早地对幼儿进行社会教育，上学后，他们的学习能力便显著地不如受过幼儿园教育的儿童。

日本家庭从小就培养孩子自主、自立的精神。大部分家庭要求孩子做家务劳动，包括吃饭前后的帮忙、烧饭；让孩子收拾整理自己的房间及身边的东西；让孩子自己去买东西等等。

各方面发展的共同特点是多样化，日本幼教界人士公认，现在幼教领域是日本教育领域中最自由的，其原因可能首先是体制结构上的特点，70%的私立园虽然接受***的资助，但是文部省难于严格控制。

日本幼儿教育的特点： 重视纪律和自律：日本的幼儿教育注重培养孩子的纪律观念和自律能力，强调孩子的自主性和自律性，帮助他们学会自己完成任务和遵守规则。

日本学前教育论文

1、日本学前教育论文篇一 《日本学前教育的特点及启示》摘 要：日本的学前教育主要通过两条途径实现，一是幼儿园，一是保育所，约有80%的幼儿会进入私立幼儿园。日本学前教育的发展过程，其实就是不断使其实现法制化的过程。

2、早期教育的论文篇一：《关于早期教育的思考》 【摘要】每一个幼儿都有权利接受教育，发展自己的潜能，获得人生的良好开端。

3、懂礼貌、讲卫生、正确的洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯、学习兴趣、生活自理、生活安全等等，日本教育家福泽渝吉说： 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师 。

日本幼儿园的教育很“硬核”,有五点中国父母做不到,值得借鉴

实际上，日本幼儿园的教育理念，正是通过 “小病自愈” 来提高孩子的免疫力，让身体在“实战”中获得经验。自己的事情自己做 在中国，家长背着孩子的书包去幼儿园接送，是十分常见的事情。

第一点就是 在小事上孩子的动手能力， 相对于中国很多家长“一切以学习为重”的家庭教育理念来说，日本家长更重视孩子动手能力的培养。

而孩子的教育除了日常文娱课程，平日里，他们注重礼仪培养，教孩子面对他人要微笑，被帮助主动说谢谢。正因为重视礼仪，园里孩子都很礼貌，很少出现打架争执的情况。第三就是遵守次序。

日本幼儿教育专业为何受重视

重视幼儿教育立法，以法律为依据，是日本幼儿教育迅速达到世界先进水平的重要原因。

不仅如此，日本的幼儿教育很重视培养孩子的独立能力，孩子很小就要学着自己照顾自己，即使有家长在身边的时候也要自己撑伞、自己拿书包。这不仅 锻炼了孩子的各种能力 ，也 从根本上培养了孩子的独立思维和意志力 。

) 除了传统科目，日本学生还学习日本的书法和诗歌。这两个课程都教会孩子们尊重自己的文化。6) 几乎所有学生都必须穿校服。统一着装可以消除多余的注意力，让他们进入学习状态中。还有助于促进儿童的团队意识。

教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢”日本幼儿园的孩子们[_a***_]课本，只有每月一册的绘本。学校的教学计划中，完全没有数学、***名、绘画、音乐这些项目，更别说英语、奥数了。

为了集人才于幼儿教育领域，日本大幅度地提高幼儿教师的工资待遇。对志愿任教的学生实行奖励制度。幼儿园教师受到社会各界的尊敬。其工资比一般国家的公务员高出20%左右。

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