如何进行思想道德教育建设,如何进行思想道德教育建设工作

nihdff 2024-07-12 81

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于如何进行思想道德教育建设问题,于是小编就整理了2个相关介绍如何进行思想道德教育建设的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大学生应当怎样学好“思想道德修养与法律基础”课?
  2. 大学生如何提高自身的思想道德素质与法律素质?

大学生应当怎样学好“思想道德修养法律基础”课?

上课认真听课,这很重要:老师讲的大多是期末考试要考的内容和重点。

多背:这里说的多背指的是考试的重点范围。如果刚学这们课程可以找学长学姐借一下他们的复习资料。这可以帮助你快速抓住重点,减少多余做工。

如何进行思想道德教育建设,如何进行思想道德教育建设工作
(图片来源网络,侵删)

不要旷课迟到早退:旷课很严重!如果你的授课老师稍微严格一点你就会被扣平时分!如果学院有规定你甚至会被直接被认定这门课不合格,不能参加这门课的期末考试!直接来年重修!迟到、早退也是同理!

思想道德是养成的,不是天然生成的,作为没有真正成熟的年轻人,应当接受社会自己准备的基本道德规范的养成教育。法律是社会生活的基本准则,是自由的外部界限,而且是带有国家强制力保证执行的界限,掌握了这个基本界限,可以使一个个体的人知道自己最大的自由是什么,违背了这个原则受到的限制和责任是什么。大学生是接受专门教育的最后阶段,应当珍视接受社会生活规则教育的机会,因为结束了学业走到社会上以后,没有谁会再专门投入力量为年轻人进行生活规则的教育了。

虽然有法制宣传工作,但是国民真正懂得其中的意义的很少、本人就是犯过法的,所以知道很多人都不懂法的,只知道道理,和性格。真正要做到***守法的公民,这条路很长、法制宣传不如让一些犯过法的人来去学校宣传比司法机关那种形式来得更加实际点,更加有助于人们对法律的认知

如何进行思想道德教育建设,如何进行思想道德教育建设工作
(图片来源网络,侵删)

大学生如何提高自身的思想道德素质与法律素质?

大学生如何提高自身的思想道德素质与法律素质

1、要与时俱进,自觉把握提高自身思想道德素质与法律素质的现实性。随着社会的不断发展进步,客观上大学生思想道德素质与法律素质教育环境也是变化着的。由于大学生的道德素质和法律素质有着内在的不可分割的联系,且思想道德素质和法律素质也是相互渗透、相互促进的,从而有助于从整体上培养并促使其自身不断提高思想道德和法律素质,这对其自觉掌握社会的道德规范和掌控自身的道德行为都很重要;知法、懂法、守法、用法,形成良好的法律自律性,进而提高自身的综合素质,促进身心的全面发展,从而成为建设和谐社会的合格青年。从近期香港部分大学生的表现来看,应与思想道德素质和法律素质教育的薄弱具有极大的相关性。

2、学校是思想道德素质和法律素质教育的主阵地、主课堂、主渠道,是思想道德素质和法律素质教育这个系统工程核心部分,但是社会、家庭作用也是非常重要的。所以,大学生应自觉的将所学知识运用到实践中去,接触社会,宣传正能量。

如何进行思想道德教育建设,如何进行思想道德教育建设工作
(图片来源网络,侵删)

家庭教育、学校教育、社会教育是整个思想道德素质和法律素质教育的三大组成部分。思想道德素质和法律素质教育应坚持理想信念教育为核心,进行正确的世界观、人生观和价值观引导;必须以爱国主义教育为重点,进行民族精神教育;必须以基本道德规范为基础,进行公民道德教育;必须以青年大学生全面发展为目标,进行思想道德素质和法律素质等素质教育。在高校内部,大学生思想道德素质和法律素质必须重视教材建设,发挥“两课”及哲学社会科学老师的积极作用,并动员和依靠全体教职员工做教书育人管理育人和服务育人的表率。从近期香港部分大学生的表现来看,应该与部分香港高校中教职员工的负面表率作用具有极大的相关性。

因此,总结来看,大学生提高自身的思想道德素质与法律素质要与时俱进,促进家庭教育、学校教育、社会教育相统一,努力做一个促进社会进步和稳定的、积极向上的、阳光的、对社会有正向作用的人。希望我的回答能对你有一点点帮助。

到此,以上就是小编对于如何进行思想道德教育建设的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何进行思想道德教育建设的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。

转载请注明出处:http://www.shudeedu.com/post/63733.html

相关文章

活思想抓教育,抓思想教育工作

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于活思想抓教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍活思想抓教育的解答,让我们一起...

思想教育 2024-12-18 阅读14 评论0